在登粉涌到，打死我之前 ，请允许我表达对樊登老师无限敬仰之情。樊登老师的阅读量，他的读书能力，他才华；他的讲故事能力，他运营社群的能力，都让我高山仰止，敬佩不已，估计我一辈子的及不到他的小指头的尖尖。
我也是一枚登粉！自己人哈！;-)
但是关于“樊登读书”的商业模式，我已经憋了蛮久，还是要吐个槽！
不知道别人怎么样，我小时候读书常常被老师骂：
“侬着小赤佬，读书不用脑！人家讲啥就是啥？侬脑子里是豆腐吖！”
老师这个张牙舞爪的形象，印象深刻，至今记忆犹新：
--原来读书是要用脑袋思考的，不是书里说什么就是什么的。
Critical thinking （这个中文翻译有些争议，有翻译成批判性思维）这个中国教育文化中缺少的点，在樊登老师读书模式中显得特别扎眼。
读书是一个思辨的过程。。。。。。这个过程也许一个星期？一个月？甚或一年。
“樊登读书”，在我看来，那是樊登老师一个人在享受他的思辨过程。然后把他咀嚼过的思想，并搭载他自己的思想，然后打包成“快餐”（快餐都不如）喂食给他的听众。
读书是一个私密的体验过程。我或许热衷于书里的勾心斗角，你也许关注的是情感纠缠，男欢女爱！生活经历不同，年龄不同，性别不同，看到点都会不同，体会收获各异，可是通过樊登老师傅的法眼，你能看到的都是他关注的点，你自己的都被过滤了，被替代了。读！书！的意义或也被取代了。
饭要自己吃，书要自己读。生活中吃饭就餐，哪怕快餐，每个人都是自己吃的吧？没人会去吃别人嚼过的“馍”！可是“樊登读书”，就是樊登老师傅把一本书嚼吧嚼吧，喂给他的听众。听众吃着他嚼过的“馍”，虽然也算是是吃过了，但有没有觉得有点反胃呢？
听樊登老师傅讲书，这让我直接联想到的一个画面--旧社会那些没有文化的妇女儿童茶馆戏院看戏听书。她们了解社会、学习到的知识相当大部分都来自于说书先生。
说书先生的视角，就是她们的世界！
此外，作者多年的心血，构成一本厚厚百万字的书，被嚼一嚼，成了60分钟音频。听完，书就读完了，读书做成了速食胶囊！OH YEAH! 一年读书100本，掀起全民读书新高潮！
也许可以把樊登老师读书当成预告片？古人说，先下手为强，先入为主！在自己读之前，脑袋里如果被人家的思想预先占领了，你自己读书的思辨力大概也就被控制住了一大半。
所以，就我个人来说，与其一年跟着樊登老师听一百本书，我就还是自己动手，老老实实，慢慢地，读一本吧！
最后再次请求登粉，我就一家之言，说我自己而已。您请继续。。。
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