R：
第二十七拆—《正面管教》 阿邬
I：
What:我们每个人都需要和我们爱的人有待在一起的时间。特别时光的“3A原则”，帮助创造和孩子在一起有意义的特别时光。
Why:和孩子建立情感，增强孩子的归属感。
Where:亲子教育中。
How:1、“A”是心态。抱着特别时光是有价值的，并且花时间真正与孩子建立情感，和孩子一起度过的时光会具有品质。
2、“A”是关注。全神贯注的陪伴孩子。
3、“A”是单独。远离其他成员，一个孩子和一个大人共度时光。
A1
晚上的时间显的比较忙碌，需要做家务，还有回复客户的信息。所以在陪伴色子的时候，一手还拿着手机。
A2
欢乐时光，注重的是陪伴孩子的品格感、单独性。晚上陪伴孩子的时候尝试一下，关闭手机一小时，这一小时可以和他玩棋子，讲绘本，画画，或者户外活动。让他知道麻麻还是很重视他的。
R： I： What:我们每个人都需要和我们爱的人有待在一起的时间。特别时光的“3A原则”，帮助创造和孩子在一起有...
【6.11/正面管教/第二天/第二章打卡】第二章着重讲解了基本概念。正面管教理论提出人是阿尔弗雷德.阿德勒 今日践...
正面管教第一节课总结 首先，我想先说一下正面管教的定义。正面管教是以个体心理学先驱阿尔弗雷德.阿...
R： What:片段讲的是赞美的好处很多，需要学会称赞别人，让称赞变得专属性，称呼对方的名字在赞美的句子里，在赞美...
候爸《正面管教》第二课感悟 又是一个周五的晚上，我们如约走进了候爸的正面管教课堂，在此，感谢候爸和阿真给我...
铃铃铃，庆阳市西峰正面管教家长课开讲啦！ 什么是正面管教 正面管教体系30多年前起源于美国，是以阿尔弗雷德·阿德勒...
《侯爸正面管教》第一节课感悟 很高兴第二次走进正面管教的课堂，我被阿真老师的幽默风趣以及侯爸的奉献精神深深...
在孩子不良行为得背后隐藏着一个失望的信念，孩子需要鼓励，就像植物需要水，鼓励是帮助一个行为不当得孩子是最好的方...
今天读了有效地运用鼓励，鼓励，是给孩子提供机会，让他们培养“我有能力，我能贡献，我能影响发生在我身上的事情，我能知...
R： I What:片段讲的是两者交谈过程中，对方处于批评你的状态，如何去倾听的方法。 Why:批评你的人通常想得...
本文标题：第二十七拆—《正面管教》 阿邬
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/kyjzxxtx.html
网友评论