今天读了有效地运用鼓励，鼓励，是给孩子提供机会，让他们培养“我有能力，我能贡献，我能影响发生在我身上的事情，我能知道我该怎样回应”的感知力。鼓励，是教给孩子们在日常生活和人际关系中所必须的人生技能和社会责任感。鼓励可以简单到是一个帮助孩子感觉好起来从而做的更好的拥抱。
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在孩子不良行为得背后隐藏着一个失望的信念，孩子需要鼓励，就像植物需要水，鼓励是帮助一个行为不当得孩子是最好的方...
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家庭篇 第三节 正面管教（十七） 大家好，欢迎来到简单不简单，每日生活分享。今天我们会把焦点放在正面管教关于解决问...
“所有学过正面管教的家长都希望老师能学习正面管教，所有学过正面管教的老师都希望校长学习正面管教，所有学过正面管教的...
上周六下午，我着急出门去上课，手头有件事想马上处理完，当下我很着急，老公见我着急，给出了一二三的建议，而处于情绪中...
学会用和善，坚定，尊严和尊重为基础来解决问题，学会让孩子自律，而不是外在得控制，当想要责骂孩子的时候，最简单...
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家庭篇 第三节 正面管教（二十七） 大家好，欢迎来到简单不简单，每日生活分享。前段时间我们一直在学习着正面管教。学...
今天阅读《正面管教》 一、什么是正面管教 简·尼尔森的这本非常经典的著作，叫作《正面管教》，《正面管教》的英文名字...
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本文标题：《正面管教》十七
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