孩子，请不要抵触老师！

       今年新学期回到高一，开始了新一届的教学。注册报到时才发现，这届学生已经时我的学生辈的孩子了。我的第一届学生的年龄普遍就是他们家长的年龄，不得不说时间过得真快。

        因为差了一代人，所以好像和这些学生的代沟也愈发明显。这些温室里长大的孩子已经很难理解奋斗的含义，也缺少吃苦 的意识。他们初中没有自习过，到了高中忽然要晚自习了，这些孩子也一下子不适应。他们所表现出的就是不知道如何有效地自习。

       班上有两个学生就是这样，自习课只要下班老师不在就开始讲话，连班干都制止不了。我一直强调自习课要“管住嘴，管住腿”。管住腿的效果更好，大部分的同学能做到不离席。管住嘴的效果要差得多，总免不了一些同学的窃窃私语。

       开学的第二周我开始找他们谈话，跟他们讲清楚高中的学习方法和要注意的问题。但是显然没有收到预期的效果，他们还表现出了抵触情绪。这是我所没有预想到的。上期高三的学生，不管有没有希望考上大学，但是经历了我两年的调教，至少行为规范是合格的。他们知道什么可为，什么不可为。至少他们知道尽量不要影响别人的学习。

       其实，退一步想想，我们作为老师，无非就是用自己的经历和看过的学生经历来告诉后来的学生你要做什么和怎么做，尽量让后来的孩子少走弯路和把学习的道路走得更顺畅而已。但是不是所有的孩子理解我们的出发点和初心，他们就是跟我们理解不在一个频道。也许真有一些孩子是要用挫折来成长的。

     孩子，如果你抵触老师，你将错过改正错误的机会，你的学习道路将会有更多的羁绊和挫折。你的学习道路将会越走越艰难，本身不是所有的人都能帮人，况且，你还对愿意帮助你的人展露出了刺。说句心里话，你并不是老师的唯一，除了你，老师还有其他的学生。老师更愿意帮助那些能够理解自己苦心的人。长此以往，就会形成巨大的剪刀差，好的学生会越来越好，而差的学生会越来越差。

      孩子，请不要抵触老师！

    孩子，请不要拒绝成长的机会！