领导说聪明，同事赞高人

领导说聪明，同事赞高人

监考，一年级，孩子们识字量有限，需要老师读题完成试卷。

可是拿来的试卷居然一份都不多，手中没有试卷怎么读？

领试卷时没看到多余的，估计是某环节工作失误了。

可是，几点几分开始考试是必须的，外边大雪纷飞，即便有人能来送样卷，考生也不可能干坐着等待。

拍一份！自然生成的念头指挥我自制一份电子样卷。

拉过学生手中的试卷，掏出手机，啪啪啪啪，分四面拍下。

搞定，哈！

时间到，开考，我举着手机读题，孩子们埋头书写，一切如期按规进行。

俩领导来巡考，进门：

哎呦，你给拍下来了！

聪明人！

走了。（估计是专为没有样卷而来）

去批卷，批完得拆封登分。一人拿起钉器起松订书钉，其他人要把钉子抽掉，把密封纸去掉整理上交。

几个人一组在忙碌：一人手持起钉器把订书钉起开，其他人扣扣拽拽地把深陷于卷角的残钉清理干净。

起得快，扣着慢，钉子虽被起松，但弯弯曲曲的嵌在纸中，拽出来有点费劲。

我接过钉子已被起松的一摞试卷，从中间一分为二小心扯开，多数钉子在试卷的扯力下纷纷掉落，剩下一两颗挂在边缘，只要轻轻抖动试卷即刻落地。

这一扯一抖的动作被旁边负责起钉的老师全程看到，脱口而出“高人”。

两件在我看来自然生成的行为会引来赞扬，一下子让我觉得有一点匪夷所思。

遇到困难想办法解决，以最优的方案解决棘手的问题，这是人人遇事该有的自然行为。

可是，一桩桩困难面前放弃生命的事件，引来的却是无数同情和对社会对他人的指责。人们好像习惯了遇事先找责任人。如果找不到责任人，就会怪社会，怪教育，怪这怪那。

哪里出了问题？

最是人的问题。

人，该分得清那是

“自己想要的”还是“被社会绑架了的自认为想要的”。

活成真人，

便，不在意世俗。

尊重生命，

便，不骇任何困难。