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2021-08-13

2021-08-13

作者: 曾文秀广州 | 来源:发表于2021-08-13 09:07 被阅读0次

    2021.08.13 6Q一630空中加油站学习总结分享:

    一、自我欣赏及欣赏他人环节

    欣赏自己起床后,先跟自己的身体连接,用神仙水滋养的身体的每一个细胞,让身体更强壮,更加的鲜活。

    欣赏自己活于当下,经常跟自己深度的连接,将关注点放在外面的,慢慢的转移到自己内部内心深处的需求。

    海斌老师早上好,全国各地的6Q家人们早上好!美好的一天开始了,让我们用全身心的爱来迎接今天![玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰][玫瑰]

    非常海滨老师非常有责任心,目标明确,非常的灵动,应对危机的能力很强,在WIFI不到位的情况下,上一去找更好的方法去解决问题。

    锡荣老师更帅了,更精神了,特别欣赏你善于利用早上的机会给自己充电,以后去给更多的孩子们带来能量。

    青少年时期注重同伴,当面对同辈压力和同辈环境不好时,我们应该怎么引导好青少年,感恩这本书。

    二、嘉宾分享:

    让忍耐转换成接纳,忍耐的结果使自己更加难受。欣赏喜桂老师积极的暂停,更懂得照顾自己,不那么去忍。

    对家人慈悲心越来越大,与家人共情,需要对方自己去走出来,去看到去陪他不干涉,我老公情绪也容易起伏,感恩分享。

    经过修炼,把自己的盘练好了,就不会被别人带到坏情绪的沟里去,而是把对方带到你想要的喜悦,平和的状态里来。

    情绪的爆发点,想要更多的关注。先自己为自己负责,对他人不过多的期待。【爱好自己,反思自己,想要什么,怎么调整?

    修:更好的看到自己,了解自己,让自己成为佛的路上。

    收回想改变他人的小爪子✊ ✊ ✊把小爪子伸回来,他人也会调整自己的状态,每个人都有他自己的功课。

    有事情发生,发觉自己的情绪来源是什么?爱好自己,问结果是自己想要的吗,调整自己。

    三、主播海斌老师的分享总结:

    搞好关系,让孩子有问题会及时愿意沟通,父母做好自己父母角色,鼓励孩子应对。

    不要与同伴去争宠,与同龄人保持一致是青少年一部分。了解青少年身体和心理的成长,更好的配合。

    帮助青少年做分享预测计划,把好朋友关不对他的朋友妄加评论,批判他的朋友

    面对同龄人的压力,主要是对负面同龄人的压力,有对应的敏感期,不要去评判孩子的朋友,等于批判孩子的价值观,陪伴孩子的活动。

    ️如何培养独立自主的青少年:

    1.适当的陪伴孩子参加活动;

    2.发现孩子的特征;

    3.帮孩子把优点变成优势;

    4.帮孩子找到伯乐;成为孩子的伯乐

    支持孩子自己做决定,帮他分晰。经常鼓励孩子自己做决定(尊重、分享、鼓励他自己做决定)

    辅导学科知识的同时把心理营养也一同补给。

    发现规律,认知规律,应用规律。

    接纳自己,了解自己,自信,因为接纳自己,了解自己,看见自己的优点,不足,对未来有期待,看到的一点点优点去做变成优势。

    每个孩子都值得我们去接纳,值得我们去鼓励,值得我们去支持。

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