一早上忙碌，到现在才算是闲下来，就想着也来谈谈振鹏班上举办大合唱的事。
教育子女从来就不是轻松的，并不象人们常说的，丢给老师教就行了，作为家长，对孩子深刻的理解和对局面的把控是必须具备的基本功，换句话说，老师固然重要，但父母亲才是孩子真正的，最重要的指导者。
拿唱歌 来说，唱歌不仅是唱，对振鹏而言，还意味着严格的各种要求：直身，聚神，外无妄动，内达心意，音腔上下共鸣，声音亮丽，无破音，无无根之音。
振鹏还处于特殊的变声期，这意味着他并不能勉力唱高八度的音，可是学校这首《我爱你中国》他是唱男高，该如何解决这个难题呢？其实，国际上对于较小孩童唱合唱是有一些成熟的做法。
这里就我掌握的一些方法和大家共享一下，这些方法能充分发挥儿童独特的美好音质，提高孩子们的音乐素质，安全地保护好孩子们度过变声期（一般是十二岁左右）。
首先谈谈孩子唱歌时的身体姿势。振鹏经常犯的毛病就是驼着背唱歌，殊不知，驼着背必然导致气机不能上传下达，通俗地讲就是不能引发人体的多个共鸣腔的共鸣，声音会很单薄无力，而且这样唱下去，对身体并没有什么好处。所以唱歌时，一定要站直喽，这点很重要。
振鹏还采用了一些简单有效的技巧，这些用在振鹏身上很管用，他的音色变得亮丽而有质感。
很重要的一点技巧是：唱歌时，上颚动，下颚放松。稍加观察就会发现，我们平常说话一般上颚不怎么动，下颚动得多，但唱歌要反过来的。判断上颚动否有一个很要紧的标准，那就是观察耳根和口腔连接处是否在动，就象打哈欠一样，只有那个地方动了才证明上颚真正是动了。下颚只要想着它不属于自己了，自然也就放松了。
这样唱，会使音域自然变得宽广，声气上传下达，整个身体会形成一个大的共鸣腔，唱久了不累而且对孩子的身体极有好处。
最后一点要提醒大家的是假音问题。儿童由于声音并未定型，因此用假音唱一些曲调是必不可少的，这样也能在很大程度上保护好他们幼稚的嗓音。但我以为凡事有个度，假音发飘发轻，涉及到嗓子的发音部也是极小，一首歌曲如果大部分用假音唱并不妥当，应当是七分真声，三分假音。
我始终以为唱歌不仅是关系音乐素养的问题，实在讲唱歌也是很好的锻炼身体的一种方法，用好的方法唱能调整锻炼到全身的气血，它的功用不亚于任何体育锻炼。
唱歌需要以情绪为火焰，去催化提升口感，其间之辛苦，岂是一两句能讲去。学校组织学生合唱《我爱你中国》，给了孩子们练习的契机。借此机会，让孩子们能了解到歌唱的美丽，有一些新的感悟，这亦是校方举办活动的一个初衷吧。
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