《培养孩子自信的力量》

海之螺～娜    坚持分享第1168天+322天  2020/11/1

今天的孩子，不是不行，而是父母不相信孩子能行。于是担心代替了放心，指责代替了赞扬，挑剔代替了赏识。若是在孩子的生活里，他很少得到“赢”的感觉，最终，他可能就会变成一个看起来笨头笨脑、畏手畏脚的孩子。

比如，在父母刚开始说孩子笨的时候，孩子用幼小的自尊捍卫着：“我才不笨呢！”因为孩子学说话的时候已经形成了比较强烈但又十分脆弱的自信。

但是，随着父母这些播种的不断“深入”，孩子渐渐开始相信自己笨了。

直到有一天，父母说他笨，老师说他笨，左邻右舍也说他笨的时候，他就坚信自己笨了。父母终于为自己的抱怨得到了和预期完全相反的报应。

任何孩子从相信自己笨的一瞬间起，眼神便陡然暗淡无光了，言行举止也随之“笨”起来。老师只要出一个题目，说：“同学们，这个题目比较难一些，大家要好好想一想。”这时孩子的情感闸门马上关起来，第一反应是“这个题目我肯定不会，我笨哎”。

如何应对？

赏识是一种心态，一种教育者的精神状态。赏识是精神生命的阳光、空气和水。花朵的开放需要阳光和雨露，孩子的自信需要精神和物质的培育，离不开老师和父母的赏识。

1让孩子的潜能觉醒。孩子的潜能需要星星之火的点燃。孩子有自信，比什么都强。

2 给孩子以自信。对孩子说“你行！”因为所有的孩子再到所有的成年人，人性中最本质的渴求，就是渴望得到别人的赏识和社会的肯定。

️抓住每一个可能的机会，用赏识（鼓励、赞赏、肯定）给你的孩子以无穷的自信的力量，从而培养孩子自强不息的精神，为他们今后的人生发展奠定坚实的基础。