初中三年的学习生活,可以说影响学生的一生。
初中阶段是一生中生理,心理发展的阶段,也是心理叛逆期。把握不好,可能影响孩子一生。初中阶段要抓好思想教育和知识教育。在教育过程中,有些学生已形成了不良习惯,对于老师的批评教育,置若罔闻,我行我素,甚至出现顶撞。这种情况我在教学生涯中,也遇到过,谈心,批评,通知家长,均无效果,在这些孩子面前,有时老师显得无能为力。甚至产生放弃念头,让他“自生自灭”,幸灾乐祸。这个念头在孙子考完,有了转变。我们轻易地放松,对孩子的未来不负责。初中三年黄金期,孩子小,毅力差,放纵,放任,孩子一生的基础没打好,初中毕业前途在哪里?这一生如何度过?
面对屡教不改的学生,我们用结果惩罚的方式,孩子没有重新开始的机会。孩子毁掉的是一生。因此,我们不能放弃一个学生,我们要努力关心每一位学生,让孩子思想合格,文化过硬,让每一个孩子成为无愧于青春的少年。
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