最近把几首自己五年前经常”表演“的曲子拿出来练手,包括g小调前奏曲,几首肖邦的圆舞曲和夜曲,还有一首肖邦的叙事曲。框架还在,但是双手的跑动机能退化的有点大,需要加紧练习恢复手指肌肉的强壮度。甚是欣慰,对一些细微的轻响变化的敏锐度还在,仍然还是可以在一些高潮段落投入。我的一个朋友对我说,现在的小孩子都去学finance,business,management,学到后来孩子的创造力都学没了。对这一点我曾经是不屑一顾的,学finance的同时为什么不可以有艺术细胞呢?现在经过自己的实践,我觉得不能说没有影响,影响多少还是有一点的。艺术追求的是人类天性的释放,是一种浑然天成的特性,每个人的天性都不一样,所以才造就这么多不同个性、风格的艺术家;而现在西方的商学教育,business,finance是一种标准化的流水线教育,更像是一种培训,不奢求学生有多大的创造力,但是如果能够顺利通过毕业,熟记资产定价模型和希腊值,那就有很大的概率可以在当今的商业社会上立足。到了如今这个年龄,我逐渐地对自己年少时候的一刀切的思维反思,一味的追求在专业上aggressive,是否违背了自己的天性?这个问题可能每个年龄阶段的答案都不一样,但目前我prefer回答,我更加appreciate有独特人性的individual,而不是一味追求agressiveness。Agressive是要有,但不能演变成一个一刀切的状态。
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