文波老师课有感

作者: 静等花开abc | 来源:发表于2021-10-27 18:27 被阅读0次

今天下午我们聆听了文波老师的《语境中的初中英语词汇教学》，文波老师刚开始提出词汇教学中遇到的一些问题，接着，他通过一些视频及单词、句子、语篇的讲解，让我对词汇教学有了新的认识，给了我很大启示。

首先，在教授词汇时，我们要用生动手段建立初步感知，在友好的语境中深化强化，接着在说、写、读中进行灵活运用。我们在教授单词时，可以先呈现，再造句、挖空等练习。尤其是对于一些好的优美句子，我们可以把这些句子用彩色标出来或者挖空，让它们看起来更加突出。

2.我们要善于利用资源，给学生提供好的资源。在举例时，所选举的例句要考虑学生使用的情境，改编成适合学生的真实情境。让学生多读、多记、多背一些与生活相关的句子，让他们自己觉得有用。

3.我们应该好好设计课程，尤其是对于刚入门的孩子来说，不要一开始就把学生学习英语的欲望浇灭了，在考察学生时，不要对所有学生用同一个固定模式，想达到什么样的教学效果，如果没有达到，我们就应该做出调整。学生学习的过程是个螺旋式上升的过程，而不是直线的过程。我们应该多鼓励学生。

对于今天学到的关于词汇教学的方法，我会在以后自己的课堂上慢慢地去尝试、去渗透。

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