第七十九篇：尊师也是孝道(一)
前天是教师节，从早上开始，微信里的各种群都充满了对老师们的祝福。我也给自己还能联系得上的几位老师打了电话，还给其中一位身患顽疾的老师买了件礼物。想起当年在学校里老师的谆谆教导，感慨万千。这是老师们迎来的第37个教师节，从37年前开始，被誉为“人类灵魂工程师”的老师，终于拥有了自己的节日。在这里，祝天下的老师教师节快乐！
“教师节”是国家为树立尊师重道的社会风气设立的节日，但是随着人们生活水平的提高，特别是计划生育导致独孩儿家庭的增多以及教育资源稀缺性的加深，这个节日开始有些变了味道。以致有一段时间，每到教师节，家长都开始犯愁如何给老师们送礼物。不送不好，送多或少了也不好。而有些境界不高的老师也开始变相向家长要礼物甚至现金，如果档次不够，那么孩子在学校里可能会受到刁难和排挤。
这种现象虽然只是少数，但是家长们唯恐自己不送，孩子会受影响，所以受制于囚徒困境(不明请百度)，也就都开始送礼了，逐渐导致师风日下，教育风气受到极大影响。我的一个朋友就对这种事情深恶痛绝，也对社会风气大失所望，觉得孩子在这种环境下会对成长非常不利，在孩子小学三年级的时候，索性举家去了日本。不过我还是对国家，对老师，对人性充满了希望，在任何一个团体中，都会良莠不齐。一些不良的现象很容易被看见，被夸大，从而被当成事实。但是我相信绝大多数的老师是好的，不能因为局部的缺失而否定全部。
今年的教师节，儿子幼儿园的群里发布了倡议书，要求家长做到三“不”：
一、不向班级老师或管理人员发送红包。
二、不向班级老师或管理人员赠送鲜花、购物卡、礼品卡等任何礼物。
三、不宴请班级老师或管理人员到任何校内外场所消费。
其实早在发通知前，孩子妈妈为老师们订购了鲜花，主要是想表达一下感激之情，倒没有别的意思。但是与班主任老师沟通后，被坚决拒绝，只好做罢。我跟孩子妈妈说，如果现在给正在教孩子的老师送礼，容易被误会。如果要表达感谢，等老师不教孩子了再说。不过，幼儿园的老师们对每个孩子都关爱有加，尽职尽责，我们也的的确确只是想表示一下感激之情。
入托以后，我们非常担心儿子是否能适应幼儿园的生活，所以会经常咨询儿子在幼儿园里的各种情况，老师总会在第一时间回复，不厌其烦地详细解答我们提出的各种问题。班里有几十名孩子，每位家长都非常关心孩子在幼儿园的情况，老师们不但为孩子们备课，上课，业余时间还要与家长们沟通。。。随着儿子逐渐适应幼儿园的生活，有这样的老师呵护，儿子越来越喜欢上幼儿园，我们也完全放心了。
幼儿园和老师们为孩子们精心设计了各种知识课程，体育运动和动手实践，寓教于乐，让孩子在玩儿的同时，也学到了许多知识。儿子身上也发生了许多变化，从回家后大声背儿歌，到认识了许多汉字；从可以自己数数，说英语，到向家人展示自己的手工作品；从逐渐开始吃青菜，到性格变得越来越开朗，融入集体生活中。。。无论是每周发布的生活照片，知识总结，还是在班级群或朋友圈里发的各种活动视频，我们知道，儿子的每一个微小的变化，都是老师们在背后辛苦地付出。即使在疫情放假的日子里，老师们也为孩子准备了各种各样的活动，让孩子即使在家也能参与，也能乐在其中。(待续)
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