昨天进行了全市摸底考试的考情分析会。
会上吴校长进行了指导性发言，对全体老师提出了指导性建议。
根据吴校长的发言，我把吴校长对老师的嘱托改变了一下，改成对学生的提醒，应该对学生提醒以下几点。
一、大漫灌做题不见得有用。
现在距离中考越来越近了，还漫无目的的做题，只能耗费自己的精力与时间，有针对性的练习才能提高做题的效率。哪些题是好题呢？专家出的题不一定是好题，而自己做错的题知识有漏洞的题才是好题。如果你认为没有什么漏洞，那你就做一做，中等甚至是比中等稍微难度大一点的题。
太难的题也是没有意义的。毕竟中考还是以基础题为主的。
中考不见得你要突破多少难题，而是你避免了多少失分。能拿到到自己该拿的分就是成功。
二、状态的调整比做题更重要。
你是不是有考前的焦虑症，是不是跟同学在比自己的名次有分数的时候，会产生恐惧的心理，或者是过于乐观的情绪？
无论你有什么样的情绪，请相信平静对待才是最好的心态。
心静生智慧，心乱生愚钝。
定好自己的目标，按照自己的步骤一步一步的走下去就可以了，无论分数的多少，无论名次高低，不要在乎别人，也不跟别人攀比。
三、答题的规范性要求比刷题更重要。
这次的模拟考试，有很多老师都把学生的答题卡在班级展台上进行了展示，自己在看自己答题卡的时候也会发现这样的问题。会做的题没有得分，因为答题的区域有问题或者答题的语言规范性有问题。
这样的低级错误，你总认为不是正规考试，正规考试就会严格要求自己不犯这样的错误。
没有平常的严要求，哪有考场的高得儿分呢。
规范性应该在平时的训练中严格的要求自己。还有21天，你要养成一个好习惯哦。
四、补短板儿比扬长项更重要。
我们每个人都知道一桶水的理论，一个水桶能盛多少水，往往是最短的那块板所确定的。
在最后的这一段时间里，你的长项应该说帮你提不了多少分了，但是你的弱势的学科稍微的提一提就会影响到你的总得分。
从90提到95总没有从60提到70，来的简单来的实惠。
如果你的文科不好就背一背吧，如果数理化有点弱势，那把自己的错题好好的再看一看，复习复习巩固。
一个动作重复21天就可以养成一个习惯，从现在开始，如果我们能把中考时间的演练做题具体的规范都严格的要求自己21天说不定能养成一个好习惯，给你一个精彩的奇迹。
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