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这本书教我如何动笔去写作

这本书教我如何动笔去写作

作者: 心海拾零 | 来源:发表于2020-04-01 17:22 被阅读0次

    在弘丹老师的推荐下,我优先读了《写出心灵深处的故事》这本书。

                                                             1. [千呼万唤始出来]

    因为从来没有在看完一本书以后写过任何评论,只是在弘丹老师的课堂上听到了这个词语,所以很是没有头绪,更不清楚应该从哪儿下笔,但依然想尝试一下,写一次吧,毕竟万事开头难。

    这本书是我用自家的打印机打印出来的,A4纸一共打印了30多页(因为字号小,没有排版),纸张不算太多,所以看起来也倍觉轻松。

    本来按书中目录作者的要求,需要六个月的时间来实践这本书,但我因为太着急的缘故(自从加入了我们的训练营感觉时间特别紧迫,就像被人追赶着一样),就省去了实践的内容,打算慢慢在以后的日子里,一点一点的慢慢去实践。

    一想起提笔要写东西,实际上还是有些负担加恐惧的,但一想,若不动笔,那将永远无法动笔。即使没有头绪,那也写一写吧。

                                                            2. [兰达夫人的人生价值]

    在这本书里最先映入我眼帘的就是那位兰大夫人,她在教学上所带有的那种品质,让我消除了对外国人的一些偏见。尤其她那样诚恳的对待李华(本书作者)这个学生,从兰达夫人身上能感受到教育不是在“教人”,而是在潜移默化的感染身边的人。

    还有兰达夫人最大的优点,我觉得是她善于鼓励学生。这是我们中国教育工作者缺少的一部分,当然不只是教育工作者,还包括许多家长(我也是孩子家长)都是这样的,只知道一味的打击和数落孩子的缺点与不足,在孩子还没有向着自我建立起自信心的时候,就已经被打压到自卑里面去了,即使孩子里面有再多的潜能也无法被挖掘出来。

    但从兰达夫人身上看到,她是在点亮孩子心中的希望,这点真是值得我学习,并在实际生活当中需要实际的运用一下——鼓励孩子!

    她改变了我对教育的认知。

    并且兰达夫人推荐给作者看了几本书,我也特意收藏了一下,想去看一看,(她激发了我的好奇心。)

    当知道兰达夫人得癌症去世时,我很慨叹的是,她过了一个有价值有意义的人生!虽然她在中国短短的几年(具体不知道几年),但她的影响,她的爱已深深流淌进了本书作者(李华)的心里,甚至骨子里,直至改变她的人生轨迹,我觉得兰达夫人她的一生没有白活,这才叫有价值,因为人虽然去了,但精神却在周围人的身上传承并延续着。

    这个爱也流淌到我这里。

                                                                 3.这样写作才自由

    然后再来说说看这本书的感受吧,整本书感受不到任何一个华丽的辞藻和优美的文学语句,也从此书中找不到任何的名人名言。但能发现朴实无华的字里行间作者一直在用安静沉稳的心写作,并引导他的学生写下一个一个内心深处的故事。

    通过一个一个实际的写作案例来讲明了作者生活中的点点滴滴,更重要的是通过一个个点点滴滴的故事又渗透出一个个的中心内容。

    在此之前我几乎不懂什么叫“自由写作”,什么叫“创意写作”,但被作者一步步缓慢的引领,让我一下子很清晰,原来自由写作是这样简单、容易,又轻松又愉快的事情,只要设立个时间,设立个开头,一直写下去,写出内心所感所想就好,完全不必担心任何东西。这种写法真的给像我这样对动笔有些畏惧的人得以释放和自由,真正的能享受到写作之中去,并感受其快乐。

                                                                    4.“回应”是种礼貌

    然后当我正沉浸并享受这种自由写作的心情当中时,作者又把我引入了更深一层次的内容里,那就是写“回应”,我之前从来没觉得“回应”有多重要,但通过这本书的介绍,一下子“回应”这个词深入我心。

    原来写书评,写影评,写读后感之类的,如果把它们都看成是对作品的一种“回应”,那么写起来的话很不难,而且理所当然,应该有“回应”,因为这是个礼貌问题。

    “回应”这个概念的植入,确实让我醍醐灌顶。

    尤其还有了一个额外小小的收获,那就是作者书中所例举的关于《肖申克的救赎》这部电影的案例剖析。让我明白了这个电影原来要表达的中心和内容是那样的,原来我看了两遍只看了个热闹(请大家原谅我的思维短浅),完全没领悟到这部作品要向我们传递的中心是什么,所以我决定再写一些对《肖申克的救赎》这部电影的“回应”。

                                                                   5.“技”多不压身

    当作者在文中让实际的写回忆录时,我果真动笔了,是那种按耐不住的,想实际练习一下,更想洋洋得意的骄傲一下。不过又往下读文章时,一下子又让我看到,又要修改,还要写二稿三稿,那股子兴奋劲儿一下子就消失了。

    但这时让我领悟到一点,原来自由写作的那些东西并不能代表什么,而且更不能停留在那个基础上,要想成文,还得需要更进一步的思考和加工。这就是作者在文中不断的骗我入局,让我体味崭露头角的兴奋,又不得不踏踏实实,安分守己过日子。

    最后又学习了采访、写报道等形式,这些都是通过作者以身边的学生的亲身经历为案例展现出来的。

    还有文中最后介绍了关于朗读会,这样的形式也是我不敢尝试的,通过作者的介绍,也让我看到了朗读会的价值和作用,它能够深深的让人抒发出自己的情感,并且面对面与听众产生共鸣。

    看完这本书,感觉一下子认识了好多技能,当然想变成自身的本领还得需要漫长的实践过程。

                                                             6.从黑暗走向光明

    读了这本书,觉得很接地气,很实用。

    之前也看过《书写的疗愈力量》这本书,但今天通过与这本《写出心灵深处的故事》的亲密接触,又更加验证了书写的疗愈功能。

    这本书中也实实在在的展现出来,书写具有疗愈心灵的作用,能够帮助更多人从黑暗走向光明。

    最后对于这本书的价值和作用,我觉得真的是不应该低估和小看,也不是我这三言两语就能够表述清楚的,希望让这本书也走进你的心,带给你更加广阔的自由空间,疗愈你受伤的心灵。

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