《逍遥游》
尧让天下于许由，曰：“日月出矣，而爝（júe）火不息；其于光也，不亦难乎？时雨降矣，而犹浸灌；其于泽也，不亦劳乎？夫子立而天下治，而我犹尸之；吾自视缺然，请致天下。”
许由曰：“子治天下，天下既已治也；而我犹代子，吾将为名乎？名者，实之宾也；吾将为宾乎？鹪（jiāo）鹩（liáo）巢于深林，不过一枝；偃鼠饮河，不过满腹。归休乎君，予无所用天下为！庖（páo）人虽不治庖，尸祝不越樽俎（zǔ）而代之矣！”
本周笔记:
1.对于自己所付出的东西不要期待有所回馈。初心很重要，记住出发时的目的。不要在不相干的地方节外生枝，耗费心力。期望是通往地狱之门，不要为了任何期待做事，发自内心，真心的去做这件事，过程就是回报。
2. 不要越位，遵守序位。不要插手做不该你做的事，不要去破坏平衡。例如，想要拥有好的家庭关系，亲密关系的序位要大于亲子关系的序位。亲子关系的核心是，和你的伴侣彼此相爱。父母的亲密关系会给孩子强烈爱和归属感和由此带来的安全感，孩子会因此有能量面对以后的生活并获得幸福。亲密关系的核心是，永远不要期待对方能一直爱你。把这份期望得到爱的心，拿来先爱自己。再以不求回报的心用爱去滋养丈夫。爱的序位是先爱自己，再爱他人。而不要越位，就是不管对谁要有界限和分寸感，不代替他人成长，不剥夺他人成长的权利。亲子教育不是千依百顺，而是带着爱，刚柔并济。
用自己的眼睛去看父母，做好为人子的本分就是尊重父母，不要妄图拯救父母的关系而越位。不能代替父母任何一方行使家庭职责，这样会导致家庭动力系统的失衡。
单亲家庭的孩子，并不是就没有好的原生家庭。孩子幸不幸福，不在于单亲或是双亲，在于有没有一个有幸福力的爸爸或是妈妈。
不求回报的事
这次课讲到，实力是主，名誉是宾，有了实力，名誉是随之而来的。所以我也悟到如果心无旁骛去用心做一件事的时候，很多东西是会随之而来的，不用去刻意追求。于是要时刻提醒自己看淡得失。
我作出的不求回报的付出，目前应该是对孩子，对弟弟，妹妹，对在我成长过程中给过我呵护和爱的外公外婆，爷爷奶奶，给我无私的爱的爸爸，妈妈，以及对能帮得上忙的萍水相逢的陌生人。
更多的，我目前的状态是，以心换心，我会感恩朋友对我的好，公婆对我的好，然后也会去用真心对他们。但是我发现如果反过来，当别人对我不好的时候，我就会在衡量后也不会傻傻付出太多。所以在一些关系中，或多或少的会导致内心失衡。比如在付出后对回应或是回报有所期待，未得到就会失望，失望后便不愿再继续付出。对待丈夫，我愿意用心爱他，也感受到他的爱，但我也会想要索更多的宠爱。而这一切，应该是因为修为不到。不计较的爱，不计回报的爱尚需要时日修炼。
关于遵守序位不越位
有关家庭序位关系的教育，最初我是从我爸爸那里习得的。刚结婚时他对我说，一个家庭要想幸福，夫妻关系应该排在第一位，孩子第二位，你现在出嫁了，公婆应该排第三位，后面才是爸爸妈妈。不管什么时候，你们夫妻俩应该是最亲的才行，彼此相爱包容，凡事有商有量，那么一切问题都能解决。去了婆家，要善待公婆，爸妈是其次。然后记住，如果家庭中有需要Xx（我老公）去面对和解决的问题，你不要代替他做决定。
大致是这样说的，我当时我认同，也学着那样去做。现在听了这次课，深深觉得爸爸是有智慧的。
做过的越位的事，会就是以大人的角度帮对孩子做自己认为对的选择。要有足够的耐心和尊重才能陪着孩子按照她自己的节奏成长。
我眼中的爸爸
我认同金丽说的，有没有好的原生家庭，跟双亲还是单亲没有关系。因为我眼中的爸爸就是一个充满正能量和幸福力人。即便他也有缺点，但他一直是我心中的太阳和大山。他一生经历了许多大起大落，但对我的教育从来都是积极乐观的。他不像传统的爸爸，他会正面的向我表达爱和关心。常常以朋友的角度和我谈心，鼓励我，支持我。有困惑的时候他也永远会帮我分析解惑。记得从初中开始，经常能收到他从工作的地方给我寄的长信，字里行间永远是幽默的充满关怀和鼓励的字句。是爸爸的指引和爱，即便早早失去母爱，却让我长成拥有自信和值得骄傲的爱滋养的孩子。
我眼中的妈妈
她跟着爸爸的时候，我刚刚高中毕业，弟弟小学毕业。她来时带着上初中的妹妹。妈妈在我眼中是一个不计较付出的人，大度，有格局的人。我常常感激上苍，能安排她出现在我们的生命里。对我和弟弟无私的爱，真心的付出。我感恩她的出现填满了弟弟心中的空白。弟弟一岁便没有母爱，爸爸也长期在外而，他那么小就失去父母的陪伴，爷爷奶奶带大的他是严重缺爱的。他从小便对我依赖，作为姐姐，我尽我努力去爱护他，可是我知道我代替不了妈妈。我感觉到他的性格沉郁却毫无办法。他对爸爸也是本能的抗拒。直到妈妈她来了，弟弟对我说，妈妈是上天派来拯救他的。是妈妈的爱让他越来越阳光，对生活充满希望。妈妈的到来给了我们一个重获幸福的爸爸，一个完整的家。现在不管去哪，没人知道，她是我的后妈妈。
我是幸运的，也是幸福的。感恩父母，让风雨再大的时候，我心中都有太阳的颜色。
第九课：越俎代庖，No!No!!No!!!
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