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暑期研读 Day6

暑期研读 Day6

作者: 王玉琼0089 | 来源:发表于2022-07-10 10:39 被阅读0次

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    1.一年级的孩子活在当下,当下即是的材料,才能无隔地进入孩子,滋养孩子。

    2.面对一年级孩子,老师不能讲太多,要把你的理解放到声音里,从而送到孩子的耳朵和喉舌。

    3.儿歌童谣,是有呼吸的,是有韵律的,是有生命的。反复诵读时,要注意遵循孩子成长的次第。

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