有没有这样的时候，还有做错了一件事，小心翼翼的过来承认错误或是被人告发：你这人怎么这么坏，你怎么可以去打人。慢慢地孩子被贴上了坏孩子的标签，自我价值感急剧下降。很多父母不理解，难道孩子做错事不能说吗？盲目的夸奖鼓励会不会让孩子变得自大。我不想把孩子宠坏了。孩子做错事不是说不得，要看怎么说。对人不对事，孩子委屈，一肚子闷气，家长闹心，事情没有解决，亲子关系却越来越紧张。对事不对人，孩子意识到事件的严重性，学会理性判断，避免同类事件的再次发生，独立判断和解决问题能力得到提升。
今天有个孩子说了前两天在学校的一件事：我看A同学跳起来，我跑过去让他踩我的脚，因为我们关系不好，本来我想制造这么个“事故”去老师面前告状的，让老师批评他的，结果B同学看到了过来打抱不平，过来踩我，我一把把B同学推倒在地，后面我被他们告发了，老师罚我放学留下来罚站。明明是A先踩我的，我才去推人的，为什么老师只罚我……
那为什么没有按照原计划去老师面前告发他们踩你呢？我问到
因为老师根本不会相信我，老师一直说我是个捣蛋鬼，任何事情告诉老师，都不会相信我的，因为我是个捣蛋鬼。
我没见过你捣蛋，所以是不是捣蛋鬼我不知道，在这件事中我觉得有两个行为是不对的，一是踩人，二是推人。
是他先踩我的。孩子有些激动
所以你很生气，你是因为生气才去推他的，不然你不会推人的。
对。
嗯，老师有个问题你能帮我一下吗？警察叔叔是抓坏人的，如果有人把别人打伤了，会不会因为是别人先惹他生气就不抓他了？
当然不会，因为打人就不对。不用去打人，告诉老师或家长就可以了。
哈哈，你看你多聪明，自己找到了解决问题的办法，这样既不会被罚，也没有做错事咯。但是老师不相信怎么办？
还可以跟家长说。
好棒，不好的事情我们就不要去碰，如果别人做了，记得先保护好自己，寻求帮助之前先保证自己没有不好的行为。
嗯。我把这个沟通过程告诉了妈妈，妈妈反思说，以前总是只知道跟他讲道理，讲了一大堆也没用，反而越来越不自信，对事不对人，还是要好好实践下……
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