育心农场割草的感悟

22018年9月2日      星期日    雨

      今天是学生新学期开学的时间，因为刚好和周末撞车，孩子们也可以享受多两天的暑假。我们顺德的育心家人能走开的都回到了育心农场。我们一家也是阔别整个暑期两个月后，参加的第一次顺德户外读经班。

      最近一个多星期，顺德每天都下雨，还是那种大暴雨，还好今天起床的时候，外面虽然没有太阳，但老天爷也没有哭丧着脸。不过，话又说回来了，下不下雨和我有什么关系，说了要去农场就一定会去。不变的是去农场，而变的是我们去到农场可以干什么。呵呵，《易经》的变易、不易思维。

        当我们一家三口到农场的时候，只在马路边看到了琪嘉妈和茹妈的车，没有看到人，大门也没有开。走进一点，听到了茹妈和琪嘉妈亲切的问候，原来她们正在门口的位置割草。因为草太高太茂盛，完全挡住了两位美女的身影。大门也因为爬藤植物的缠绕，锁都打不开了。向远处看去，一片荒草，尽然有点进入小树林的感觉。说实话，看到这样的情况，心里有点酸酸的，这个农场，大家都付出了很多，想想当时顶着大太阳，每天朝九晚五的在农场搞建设，把自己晒得黑不溜秋。可现在眼前是这样一片光景。这个滋味……

      伤春悲秋也没什么用，不管现在是什么样子，总的也是我们顺德育心人的家，既然是草惹的祸，我们就开始割草呗。

      走进农场的大棚下，才发现含贞爸也到了，正在带着孩子们拔砖头缝隙里长出来的草。含贞爸一边拔草一边给孩子们讲解一些他所知道的草的知识。也会引导孩子们观察躲在草里面的蚂蚁、蜘蛛、以及一些不知名的小虫虫。

育心农场割草的感悟

      茹妈和琪嘉妈把门口的草割完了，大门也打开了，通往农场里面的路重见光明了。突然想到鲁迅的一句话“地上本来没有路，走的人多了就有路了。”反过来就是“地上本来是有路的，没有人走了，也就没有路了”！

育心农场割草的感悟

      孩子们的活动区（秋千、沙池、单双杠）也是很多杂草，总结了我们自己割草的速度，大家一致决定不会种菜的区域，干脆直接打除草剂好了，我们割草的速度实在是跟不上它们生长的速度。

      来到煮柴火饭的区域更夸张，地上长出了很多一人多高，杯口粗的“树”，也不知道这种“树”叫什么名字，它的叶子有点像含羞草。是暑假两个月的时间长出来的，看着生长速度，我还是把它叫做草吧。茹爸、含贞爸负责砍粗的草，思哲妈、宣乐妈砍细的，孩子们负责把砍下的这些“草”拉到门口指定位置堆放。孩子们给这个活取了一个名字叫“拉小车”。孩子们刚开始都感觉很好玩，都争着拉，时间长了，开始叫苦叫累了。不过只要砍了“草”多叫几声，总还是有几个贪玩的孩子继续拉“草”。

      茵茵一个人拉一棵很大的“草”，因为太大，太重，干脆抱着树头拉，刚好这棵是连根拔起的，树头全是泥巴，等我发现的时候，她身上已经像是在泥里爬起来的一样，脏极了。衣服上也全部粘上了树浆，最后在我想尽所有办法也洗不干净的情况下，这件才穿过一次的育心T桖退伍了。当时看着她的样子，我很头痛，她却无所谓的说：“这也没有关系，反正我带了衣服，等一下换换就可以了。”我有点哭笑不得，想想早上出门的时候，让她穿运动鞋，都磨叽了好久。因为穿运动鞋要穿袜子，而袜子是要她自己洗的。敢情衣服不用她洗，她就无所谓，不着急了。哎……。还真是现实。所以说最好的教育，是要让孩子经历和体会，有了经历和体会不用大人说，孩子自己就会想到，会明白。这是规律 。

育心农场割草的感悟

      像可可，含贞、思哲这些小点的孩子也很积极的劳动，不过看着她们拿着几根草不辞辛苦的跑来跑去把草放到指定堆放点，也是很可爱的。不过也还是要让孩子们明白何为效率。我给她们拿来了推车，让她们把草放到车里，装满车后再运到堆草点。孩子们又开始蚂蚁搬家的运草了，不过也是刚开始热闹，后面推车的人越来越少，最后只剩下思哲一个人。男孩子就是不一样，他好像对这个车很赶兴趣。当我们全部人都坐下来休息吃西瓜的时候，他一个人还在用推车运草。

育心农场割草的感悟

      其实不去看地里成片的草，看着大家各自忙碌的身影，回头看看我们整理好的地方，心里也不会有刚开始的酸楚感了。我开始割葡萄树附近的草。因为之前一直没有撘葡萄架，只有一排珊栏。葡萄树没有地方着力，到处爬。长得也小，不过也很长。加上珊栏上爬满了爬藤植物，还有一人多高的狗尾巴草。这些杂草都比葡萄树和附近我们种的其他树茂盛，我只能小心翼翼，睁大两个眼睛看清楚再割，努力的把葡萄树解救出来，并把它们拉倒它们该呆的地方。

育心农场割草的感悟

      在做这些的过程当中，突然想到了我们的人生，好像所有寄生在其他植物上的爬藤植物都是生长的特别快的，她们繁衍能力强，生命力更顽强。是不是人生也是一样，如果我们只是普通人，没有惊涛骇浪的才学，就要找一个合适的寄主，依服他，听从他的教诲，跟着他的脚步伐，来成长自己不一样的人生。就像教育实践家赖国全老师一样，因为他的原因已经改变或是正在改变千千万万的人，千千万万的家庭。而这千千万万人其实就像这些爬藤植物一样。所以赖老师才说“明师一指，地动山摇。”

        我又突然想到了我们的孩子，现在很多人喜欢放养孩子，崇尚自由，自主，无约束的教育。仔细想想，世界上所有的生命都是一样的，它们都有自己的生态。这些葡萄树我们种下后，最初都细心的呵护，浇水，杀虫，施肥。最近两个月变成天生天养，无人打理。虽然它们也长了很多，但它们的生长速度远远赶不上那些野草。它们已经完全被野草包裹了。我想再继续不管的话，下一步葡萄树肯定会被野草消灭了。那么如果把我们的孩子看成一颗葡萄树，把生活中的坏习惯，坏性格，负面的东西看成野草的话，那么我们的孩子经过长时间的放养后，他们会被什么包裹呢？会被什么干掉呢？

      我还想到了一点，孩子的教育父母不能客串。农场今天会有这种状况，主要是因为从今年开始一直没有请到人打理农场，一直是我们育心自己的家人每周日去打理一次，客串一下，随后因为暑假原因又缺席了两个月，才会从年初的一片良田变成现在的一片草林。如果我们把孩子交给爷爷奶奶，外公外婆，保姆。父母也客串一下，偶尔再缺席一下。那么我们的孩子又会是什么样呢？他们是不是也会生活在杂草之中？他们的心里会不会也长满杂草呢？想想前几天新闻报道的，曾经的留守儿童嘀嘀哒嘀司机奸杀了一位美少女。就是一个血的教训。