这几天一直在生病，大脑完全下线，伴随着偏头痛和低烧人处于完全无法思考的状态，在我周日唯一清醒的半天里，脑子里突然出现了一个画面，关于脑力系统和心力系统，马上拿笔画下来，我知道这是解决自己与自己和解，自己与父母和解，自己与外界和解最关键的钥匙！
有图有真相，昨天晚上的分享也是基于这个部分，最开始我觉得这是检测父母对孩子在教导过程中是否导致孩子心力能量流失，但是做了3个现场教练，我反而觉得父母心力能量的耗损，其实才导致了各种“亲子”问题。
每个人都会有两套系统，一套心力系统，一套脑力系统。心力系统掌管情绪、状态、能量、意识、精力、态度等，脑力系统掌管着智力、能力、知识、技能、智慧等！
这两套系统相互影响、相互作用，最终归集于能量的流动和传导！人的能量无论是在脑力系统还是心力系统下，无非就是两种结果，要么是能量的滋养般补给，要么是能量的对抗般的损耗，并且还是互相影响！
用几个例子让它变得好理解一些。
1.为什么孩子喜欢玩游戏？
其实玩游戏过程是消耗脑力的，在里面升级打怪，组团杀怪其实是特别废脑力的，这个时候脑力是有损耗的，但是这个过程中却产生和分泌了大量的多巴胺，让人在过程中获得极大的满足感、愉悦感、成就感、荣耀感，所以这些好感觉直接补给了心力，心力会给脑力持续提供能量，形成正向循环，所以就解释了为什么人会沉迷于游戏，因为是正向的循环！
2.为什么父母的建议有的时候会让孩子反感甚至发脾气？
当孩子遇到问题或者麻烦的时候，其他这个时候，它动用了很大的脑力想凭着自己去解决问题，而需要挫折或者失败的时候，其实它不单纯是脑力消耗，同时也会打击到他的自信，让他有一些沮丧或者失望！
这个时候如果父母无论是指责还是直接给建议都会像用铁锤去敲击它心力的漏斗壁，让那个原本就在泄漏的心力都裂开一个大口子，一旦触碰到心力最低点就是爆发，因为小孩子并没有学会如何去管理情绪！
为什么连直接给建议都不行呢？因为给建议的背后是我不相信你能做好，我对你现在的结果不满意，就算你嘴上不说，你的态度所传递的信息就是这样的，孩子所解读的也是这样的能量！
当心力能量加速损耗的时候，达到临界值的时候就会导致心力能量全面崩盘！这也解释了为什么有很多孩子受不了来自家里的压力选择跳楼或者跳桥的原因！
当心力衰竭的时候会导致大脑当机，完全无法理性思考，直接会做出本能的反应，大脑会被本能脑和情绪脑控制，会做出很多冲动的事情！
更好的陪伴
3.为什么家长会跟孩子发飙，会非常没有耐心？
因为在单位或者自己工作岗位上不但用尽了自己所有的脑力，同时有的时候又要维系关系，又要讨好上级，又要应酬客户，又要管理下属，其实早就心力交瘁了，脑力工作中没有办法获得成就感、喜悦感、荣耀感，所以根本就没办法通过脑力补充心力。
回到家里脑力与心力双透支，在家难免会出现各种失常的状态，其实这个就特别好理解各种带娃的妈妈们的情非得已！
4.为什么孩子会有玻璃心，不敢尝试，害怕失败？
对于很多优秀的孩子其实特别害怕失败，尤其经常被表扬，经常名列前茅的孩子更是如此，一方面是家长会有非常高的期待，另一方面，孩子对于保持卓越有非常高的诉求，内心深处其实特别渴望被看到，被认可，被关注！生怕有一点点的“不够好”，生怕有一点点的“闪失”打破“完美”好孩子的形象！
7天亲子共修
所有“好”的表现都没有滋养到他的“心力”，反而在不断“衡量”做与不做之间消耗了心力、脑力，从保险起见的角度，不做最安全，做了反而有可能失败！
同时父母的表扬多数是特质方面的表扬，比如真聪明，真棒，真厉害。其实这个过程很少表达对于一些行为的肯定，就会让我们对于期待有了更高的标准和要求，当孩子不确定是否能达到父母预期的未知，自然不愿意去消耗心力和脑力去挑战！
所以这也是为什么我会觉得我们真的需要关注的不仅仅是学习，尤其是学习成绩，我觉得那个太表面了，仅仅关注成绩不会让孩子走的太远。
我们更需要管理的是孩子的能量，守护好他能量的进出，当能量顺，天赋出！到底家庭对于孩子来说是滋养还是消耗！
赋能父母群体
在我走过的自我修复、自我疗愈的九年，我深刻地发现，原来当我们拧巴的时候，能量是很少流经全身的，当心力和脑力点亮不足的时候，是无法点亮天赋的灯，即使他们一直在！当能量正向流入的时候，天赋就像被激活一样，滋养着生命本身！
天赋—天命—天职怎么开启？从填补能量漏洞，获得生命的滋养开始！每个家长都需要面对这样的功课，让孩子身心灵更加健全！
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