“一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉”。天气经历了几场缠绵的秋雨后,变的已经有些萧瑟,寒冷。回首一望我们新新的一年级已经走过了三分之一的路程。好似昨天初相识,今日已经成故人。
一、拼音的学习
我们的第三单元汉语拼音已经学完,书本52页声母表,韵母表,整体认读音节表昨天早上晨读背诵过关。过关的同学书本旁边我已画️️️️️️✨️没有标注的是背诵的不流利的。下午进行了声母表,韵母表,整体认读音节表按顺序默写过关检测,还有十二个同学不能够很好的掌握,接下来会针对每个同学的情况进行聚焦关注复习。利用周末写作业时再复习,周一来我会继续关注过关。
拼读:声母和单韵母的两拼音节和三拼音节没有问题,但,声母和复韵母的拼读不是很好。原因是复韵母掌握的不是很牢固,还会出现卡壳和不会读。这个家人们不用焦虑,因为一年级的目标就是识字,在识字当中我们会一直进行拼音复习,个别同学我会聚焦关注。当然也需家人配合,每晚回家抽出十分钟时间让孩子张开嘴巴发声拼读。
学好拼音和拼读除了刻意反复的练习,没有其他捷径可寻,因此,小种子们,张开嘴巴,发出你好听的声音吧!
二、童话剧的竞选
在学校我们已经共读了两周的童话剧,下周一就开始角色竞选了。家人们利用周末可以和孩子一起选择自己心仪的角色,每一幕至少选择两个角色做准备。每个孩子都有角色,根据孩子自身能力的强弱选择自己的角色。
竞选标准:声音洪亮,语句流畅清晰,自信大方。
评选方法:四十个小种子,四十个评委,举手投票表决。(让孩子参与知道自己的每一次投票都是重要的)
家长帮助:
引导孩子正确的对待童话剧中角色竞选成功或失败:
1、没关系孩子,你只要尽力了就行,多看别人的优点,你才能变得更优秀,我们还可以竞选其他角色。
2、孩子,每个人都有选择的权利,没有选上没关系我们再努力。
3、孩子,每一个角色对于一部童话剧都是重要的,没有你,它就是不完整的。
4、恭喜你孩子,你选上了心仪的角色,接下来你该怎么办?如果不努力,别人随时都能替代你哦!
三、阅读统计
我们的模样是孩子的榜样,也是未来孩子的模样,因此当我们认真的时候孩子才会认真。分享几位孩子的阅读统计。
汲取,成长——致小种子家人的一封信 汲取,成长——致小种子家人的一封信 汲取,成长——致小种子家人的一封信 汲取,成长——致小种子家人的一封信 汲取,成长——致小种子家人的一封信 汲取,成长——致小种子家人的一封信孩子刚刚开始学习写字,如果他有意愿想要自己统计,请家人们一定坐在旁边关注,因为孩子在书写时会出现缺笔少划,或者因绘本名字是艺术字看不清误写的。这样会在孩子书写印象中留下错误的痕迹。
温馨提醒:
一、由于昼夜之间温差增大,天气干燥也是人们发病较多的时节,因此需要我们多喝水。但,因为天冷了,孩子们不爱喝水,每节课提醒,但下水量还是不大。下周班会告知喝水的重要性。在家请家人们也做好引导。
二、家校良好的沟通,是班级良好发展的重要前提。如遇问题,请及时跟我们小种子教室的各科老师联系,不猜忌,不顾忌,我们相互抱着真诚的态度,相互理解,相互支持。
在小种子成长的路上,如果您有好的建议与提议也可与我们沟通。还可以与家委会成员牧孜妈妈,子橦妈妈联系。让我们一起为小种子教室出谋划策,让它茁壮的生长,发芽!
相信种子 相信岁月
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