开启这个话题,咱们进一步地向逻格斯。
怎么样?记不记得?
(背景音:
给后母,听″班得瑞″,
另一端聆听母亲的谆谆教诲。
01
轴心时代每位,俯仰天地,察己话无知。
02
《白衣飘飘的年代》之回响,我的乡愿或乡愁之反思。

03
人类本来就是个苦难的历史。
人类是天地的同情,是天地的化育。
04
所以,万祖同宗,万物同源。
回归到最高的教育,那就是无分别心。
然后?从这里开始,咱们进入正题。

开启这个话题,咱们进一步地向逻格斯。
怎么样?记不记得?
(背景音:
给后母,听″班得瑞″,
另一端聆听母亲的谆谆教诲。
01
轴心时代每位,俯仰天地,察己话无知。
02
《白衣飘飘的年代》之回响,我的乡愿或乡愁之反思。
03
人类本来就是个苦难的历史。
人类是天地的同情,是天地的化育。
04
所以,万祖同宗,万物同源。
回归到最高的教育,那就是无分别心。
然后?从这里开始,咱们进入正题。
本文标题:纯而不真或真而不纯(一)
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