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《读懂一本书》读书笔记

《读懂一本书》读书笔记

作者: 陈泽宇 | 来源:发表于2019-12-20 16:12 被阅读0次

    尊敬的各位书友大家现在好:
    今天我给大家分享的书籍叫《读懂一本书》,这本书很很重要,因为它颠覆了我以前认为正确的读书方法。加上目前樊登读书的书友已经2900+万了,相信很多朋友听完樊老师讲完某本书后,也会忍不住拿起纸质书进行阅读,有些会员也会读一些樊登老师没有解读过的书,所以希望通过这次分享,能带给喜欢读书的人带来一些有价值的读书方法,看看樊登老师的读书方法是给你惊喜还是惊吓。
    今天分享的内容,主要分三个部分,包括为什么要读书(为什么读),如何选书(读什么),如何提高读书效率(怎么读)。


    前言:
    相信大家在读书的路上都遇到了大大小小的问题,你有没有过这种感觉;
    1.决定两天把一本书看完,发现过了大半个月,书籍都没被你翻动过;
    2.看了很多书,却忘得飞快,当别人问你这本书讲了什么内容,头脑一片空白;
    3.看书时喜欢划线,做笔记,喜欢记录金句,感觉良好,仔细想想好像又不是重点;
    4.一本书还没看完,就开始看另外几本了,然后前面那本果断被你放弃了。
    要么没时间看,不知道看什么书,觉得读书效率不高,不能坚持,导致看不进,看不完,忘得快,那有没有什么改进的办法呢?

    其实解决这个问题之前,我们要问一下自己,为什么要读书?
    有人说书中自我颜如玉,书中自我黄金屋;有人说读书有用,读书是人类反脆弱的强大武器;有人说知识并不决定你一生是否有财富的增加,但是你的机会就更多了,你创造机会才是最好的途径;除非你改变了交往的人和阅读的书,否则,你的5年之后将和现在完全一样。每个人读书的目的不一样,但通过读书我们可以变成更好的自己。
    但读书之前,我们要明确目的,这本书能解决我什么问题?还有什么方式能解决我的问题,一定要通过读书吗?或者说哪些人知道答案呢?这些方法都ok,但读书肯定是来得最短平快的方法之一,简单方便又实用。


    关于读书有几个误区:
    很多人说读书没用,但我敢肯定持续学习肯定是一种趋势;(读了有去用吗,有去思考,有去践行吗?)
    有的书我读不懂,可能缘分未到,懂得取舍;
    读书是一件私事,交流才能突破舒适圈;
    自己读的效果最好?-以人为镜,把书讲给别人听。

    我们来看一张图,学习金字塔。

    《读懂一本书》读书笔记

    你确定你的学习效率是ok的吗?你在学习的哪个阶段?聆听,沉淀,传播,讲给他人听,以教为学。


    好,那我们下一Part,明确了读书目的,下一步,我们进入如何选书。
    说说你们平时是怎么选书的?
    1.朋友推荐
    2.选一些经典
    3.看目录,看标题,看序言

    我觉得你们说得都挺有道理的,拿樊登读书来讲,市面上这么多的书,一年只选52本,那标准是什么呢?
    tips原则:tools工具,这些书能教一些工具帮助我觉得问题,比如;
    ideas新理念:新的想法,新的发现;
    practicablity:实用性,能给生活带来改变;
    scientificity:科学性,严不严谨,很多作者都有学术背景;

    那在给大家推荐一下樊登选书的使用技巧:
    出版社-作者-推荐人-推荐书单-参考书录-内容-图书印刷质量;我感觉中信出版社+湛庐文化的书特别ok,希望你能掌握一套你自己喜欢的读书方法。


    3.那怎么提高阅读效率呢?
    为什么每个人的阅读效率不一样呢,因为理解力的池子不一样,那有用哪些能力可以让读书更高效呢?

    印象最难忘的一件事情?(大脑摩擦摩擦,记忆就深刻了)

    既然我们知道效率最高的学习是以教为学,分享给别人听,那怎么分享呢。

    讲解并分享一本书的过程要经历三个环节,第一是筛选,第二是过滤,第三是选择。这就要求我们在阅读的过程中时刻要问自己三个问题:
    第一,我能不能准确地把握这本书的真正含义,理解这本书;
    第二,我能不能用自己的语言表达出这本书真正的含义,且表达清楚?我的信息效度和信度如何?
    第三,我表达出来的内容能不能让没有读过这本书的人无障碍地理解?我的语言风格是否通俗易懂,能否被二次传播?


    有了这几条规则后,那我们怎么解构一本书呢?

    我们都知道开头结尾很重要,但给我印象最深刻的是,什么才是书中的精华?
    我有一个要好的书友,挺自信的,觉得自己读书效率很高。有一天他做了一个测试,他把他认为是重点的全部画起来了。结果对比下樊登老师所讲的,他画了好多金句,细思极恐,原来都不是重点,每个人都有盲点,有时候真的是没有对比就没有伤害。
    以前我们记笔记,划线画得最多的应该是一些名言和金句,这可能是我们以为的重点,其实不然,樊登老师从八个方面罗列了我们所需要的重点。
    樊老师在讲书的时候都会带上一张思维导图,一般情况下是手画的,有人问他为什么不用电脑工具,他说手画的记得住,但我在这里还是要给大家推荐两款画思维导图的工具,第一款是幕布,第二款是Xmind。


    游戏:假设你是樊登老师,假设你将要给3000万书友分享一本书籍,用时间顺序梳理下你觉得有益的读书+分享。
    读书前:选好要讲的书(选书是遵循什么原则?tips原则),远离电子产品(环境),安排2-3个小时一次性读完(保证阅读乐趣和快感)
    读书中:根据八个要点,提取出精华内容(哪八个?这一部分需要刻意练习)
    读书后:间隔一段时间后,用A4纸画出完整的思维导图,准备分享(知识的反刍)
    分享前:温习下思维导图,构建坡道,理清结构,总结升华,切记不要写讲稿

    总结:有时候可能我们太在意方法而没有去行动,如果想读书,最好的办法就是去读。那怎么衡量读懂了?选一本合适的书,画出思维导图,分享给三五个重要的人听。以教为学,不要怕“不好意思”,成长型思维伴你成长。

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