一、组织教学
师生问候、点名。
二、复习字、词、句。
1.找生读(三名学生)
2.齐读字词。
今天我们继续学习第三课大扫除，板书课题3 大扫除。齐读两遍。
三、新授
1.通读课文。师范读课文。
2.这篇课文有几个自然段？让学生说一说。大屏幕中标出。
3.上一节课我们学习了第一自然段。这节课我们学习第二自然段的第一句话。让生找出第一句话。
让生读一读。
4.讲解第一句话，王老师先给同学们分工，然后带领大家打扫起来。
5.学习汉字宝宝:学 分
学 (学习)(学校）(学生)(同学们)
分(分工)(分享）(分东西)(分组)(分钟)
范读读汉字，领读汉字、齐读汉字、个别读汉字、开火车读。
巩固练习 (字词卡）
6.先( )，然后( )。
强调前后做的事情不能颠倒。
举例像炒菜我们要先择菜、洗菜(切菜)，然后炒菜。
让生联系生活说句子。
7.听儿歌《小扫把》放松一下
四、达标测评
1.听指令找一找圈一圈
找两名学生上台圈出
2.看图说句子。
五、小结
今天我们学习了两个汉字宝宝，学 、分。句式先( )，然后( )。
希望大家以后做事情时学会合理分工，想一想先做什么然后做什么。在生活中要养成热爱劳动的好习惯，帮爸爸妈妈、爷爷奶奶干些家务。
六、作业。略
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