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胎教摘录

胎教摘录

作者: 不怨人 | 来源:发表于2022-02-17 20:18 被阅读0次

1、我国古代高度重视教育,提出了“胎婴养虚、幼儿养性、少年养正、青年养志、成人养德、老年养福”的教育理论。虚指的是无欲无为的境界和生理状态。胎婴养虚,是指胎儿的先天身心环境和状态,就是安宁、清静,宁静以致远,要虚怀若谷。

2、母亲本身的道德品格和修养的高低是胎婴养虚的关键。所以,为人父母者若想子女成才,必须高度重视自身的道德素养、言行举止、教育方法。

3、在怀孩子的时候,父母两个人要清清静静,在家里不能吵架。曾有怀孕三个月的孕妇到我们这儿来坐禅,孩子生下来不哭不闹,这就是古人告诉我们的胎婴养虚。

4、为什么要胎婴养虚?现代科学告诉我们,胎儿生下来的时候,右脑非常发达,大人以为孩子感受不到,仍然在家里打架吵闹。其实,孩子在肚子里什么都能感受得到。他是一张白纸,你怎么写,他就怎么接受,一生下来就闹,所以很多孩子生下来就很暴躁。

5、胎教的典范是文王的母亲太任,中国从那时候有了胎教,比西方亚里士多德关于胎教的论述早500多年。

6、周文王为什么成为圣人?就是他的母亲太任怀他的时候能够做好胎教,做到了“眼不视恶色,耳不听淫声,口不出傲言”。眼睛不看邪恶的东西,耳朵不听不健康的音乐,嘴里不说骄傲蛮横的话。她认识到,母亲所接触的外界事物都会感应给胎儿,并对其产生一定的影响。如接触恶的事物就产生恶,接触善的事物就会产生善,所以她晚上就命乐官朗诵诗歌,演奏高雅的音乐给她听。她用非常正确的思想灌输给孩子,这叫:道正事,如此生子,形容端正,才德必过人。所以周文王一生下来就很聪明。

7、幼儿养性:0到3岁是人的一生中可塑性最高,施教最容易的阶段,正是教育的黄金时期。这时的孩子几乎没有自主学习的能力,然其纯净的心灵对外界的一切讯息都能靠高度的直觉全面吸收,犹如明镜映摄景物一般。

8、一个人的道德、品行、性情、气质等重要的人格养成是最难的,至少不能用一般的知识教育的方式,是在陶冶熏习、耳濡目染、潜移默化中培养出来的。而幼儿正处于人生记忆力、接受力的黄金时期,这个时候诵读国学经典,就会受益终生。

9、1到6岁右脑成熟了70%-80%,只是后边的6到13岁,得用很大的力量来提升他的20%-30%。三岁看大,七岁看老,这一段最关键,输入我们的经典,他背会了,过目不忘。等他大了以后,13岁以后右脑开始关闭,左脑开始启动,逻辑思维就出来了。千万不要过早地让孩子去分析,大家要知道右脑和左脑不同,右脑是分管形象思维的,音乐脑,而左脑是关系逻辑和语言的。孩子不会说话时,其实他什么都懂,因为他右脑已发达了,只是说不出来。

10、有一个很好的方法,其实特别简单,就是让孩子听经典。孩子生下来或怀孕期间,在房间里放一个小音箱,循环播放《三字经》、《弟子规》。我的一个朋友就是这么做的,孩子到了两岁会说话的时候,这些都会背。孩子是右脑记忆,对声音特别敏感,而且,在怀孕时你让他听这些经典,他会一直特别喜欢。用中国传统文化的方法教育孩子,简单而不累。

11、小孩还没有出生,在怀孕时,已经母子连心。母亲的情绪,小孩完全感受到,母亲欢喜他欢喜,母亲悲哀他悲哀,母亲思想纯正他思想纯正,母亲有邪思他也有邪思。所以怀孕这十个月要远离一切不善,眼不看,耳不听,身绝不接触,让孩子所感触到的统统是纯净纯善,这还得了吗?

12、为什么说“三岁看八十”?因为从母亲怀孕,到出生三年之间,小孩就像一张白纸,你想画什么,他就是什么。古人说“人之初,性本善;性相近,习相远”,一点没错。你别看刚出生的小孩还不会说话,还听不懂,但他会看,会听,会想,他已经在学习了,而且比大人学得还快,从小孩学语言的本事就能看出来,他身边的人说几种语言,他就能学会几种语言。

13、小孩都跟谁学?就是跟父母学,跟身边的大人学,从某种程度上说,小孩就是大人的复制品。大人的一举一动,一言一行,小孩都在模仿学习。所以这个时候,凡是和小孩接触的大人,在他面前一定要端正守礼,不能让他看到不好的样子,听到不好的话语,接触到不好的事物,一切负能量的东西,都不能让小孩碰到。他所看到听到的都是伦理道德,都是正能量,这就扎下根了,而且根深蒂固,活到八十岁都不会改。

日本七田真博士:

1、人的一生取决于胎儿期的环境。在东方,3000年前就已经很重视胎教,如今终于被西方国家接受了。人的肉体条件、性格和才华,乃至人格形成都和胎儿期有着极大的关系。

2、胎儿接受了母亲的所有想法。胎儿具有无意识,无意识的信息线路和意识的信息线路不同,胎儿利用这个信息线路,学习所有的知识。以前一直认为人在出生后才开始适应环境,其实在受孕的那一刹那就已经开始了。在良好胎教下出生的孩子,具有以下特征:情绪稳定,经常面带笑容;晚上不会哭闹;不怕陌生;学习能力很强;较早开口说话;右脑发达。

3、人类的智力并不在大脑中,而是在细胞里。在大脑中,发挥作用的是细胞和细胞之间的网络,细胞的功能取决于基因的指令。基因具有消除所有疾病的能力,胎儿细胞的基因完全处于开的状态。但只有在胎儿期可以做到这一点,所以我说,在人的一生中,胎儿是最天才的时期。说到胎教,大家都会以为是在胎儿时就要教宝宝学这学那,其实不然,胎教是培养孩子能够充分发挥与生俱来的能力。

4、母亲要拜托宝宝靠自己的力量生下来。一般人以为分娩是母亲的事,其实不然,胎儿制造副肾皮质刺激荷尔蒙的能力是母亲的10倍,胎儿可以靠脑下垂体的功能调节荷尔蒙,对母胎产生作用,决定分娩的时间,控制分娩的进行。胎儿是在无意识的情况下完成这一切的,当母亲拜托胎儿时,宝宝就会有意识地完成这些工作,这种无意识具有巨大的力量。

5、胎儿体内有很多无法用科学解释的东西,蕴藏着极大的潜能。胎儿的脑波与快速眼动睡眠时的脑电波相同(7.8赫兹),在这种状态下,胎儿的心和宇宙是一体的,宇宙的波动也是7.8赫兹,超能力者在发挥超能力时的脑波也是7.8赫兹。

6、举了一些母亲与胎儿沟通的例子,1937年诺贝尔奖得主的研究报告。

7、如果能做到喝优质的水,摄取优质的盐和均衡饮食,几乎不会出现孕吐现象。甲田光雄医生大力推荐自然分娩,他认为造成孕期反应的最大原因,就是停滞在肠壁的宿便。另外要尽可能减少摄取肉、蛋和牛奶。

8、胎儿不喜欢夫妻吵架和电视的声音,这两种声音会影响胎儿的大脑功能。充满爱的声音可以培养胎儿的视床,视床是大脑神经的集结区。从六个月开始,胎儿已经会选择信息了,当接收愉快的信息时,就会打开视床;遇到不愉快的信息时,就会关闭视床。如果经常提供一些不愉快的信息,就会让胎儿变得自闭,无法理解语言,变成一个不接收信息、记忆力差的孩子。

9、(日本、美国的相关调查报告显示,天生有障碍的新生儿逐年增加)是何原因造成如此令人震惊的情况?原因有两个:有害电磁波和自来水。在我们的家庭环境中,有许多电器会发出有害电磁波,如电视、冰箱、微波炉、空调和电热毯等。婴幼儿的细胞分裂正处于旺盛时期,受电磁波的影响很大。尤其在形成大脑的胎儿时期,间脑DNA具有制造胎儿的眼睛、手脚和内脏器官的功能。间脑DNA易受到有害电磁波的影响而发生异常,继而会造成大脑和心脏的异常、免疫系统的异常,尤其是荷尔蒙的异常。

10、干净的水结冰后观察它的结晶,可以看到像雪花一样漂亮的六角形结晶。但观察现在的自来水结冰后拍下的照片,发现几乎都是扭曲的形状,这就表示现在的自来水都是死水。(介绍了自来水中的变异物质MX)

11、孕妇和另一半吵架或者看恐怖片受到强烈刺激的话,胎儿在腹中就会发生痉挛。这种强烈刺激会使胎儿脑部产生儿茶酚胺,会令胎儿极度不安,这种孩子出生后很容易哭闹。母亲的负面想法会变成一种波动,传递到胎儿的间脑,形成异常荷尔蒙。母亲疏于向胎儿传递爱意,孩子会把心封锁起来,由于不想感受到母亲的心,便不想学任何东西,记性也会很差。

12、影响儿童头脑的四大原因:食品添加剂、血糖失调、大脑过敏、重金属。摄取过量食品添加剂和摄取过量砂糖一样,会引起儿童多动症状,情绪焦躁,发脾气。尽量食用天然食品,不用吃加工食品和使用农药的事物。分子矫正医学颠覆了传统的营养观,认为不应该将蛋白质、脂肪和碳水化合物视为三大基本营养,而是要重视矿物质、维生素等分子营养素。要食用天然盐不要用精制盐(重金属)。

13、若每天无所事事,躺着睡觉的话,宝贝出生后很可能也会像妈妈一样每天睡觉,对任何事都缺乏兴趣。如果妈妈喜欢运动,那么以后也会生出一个活泼的孩子。宝宝在母体内已经开始模仿了。

14、卵磷脂是形成胎儿大脑细胞不可或缺的营养(列举了一大堆卵磷脂的功能)。不要以为牛奶是完美的营养,反而应该认为牛奶是一种可能带有恶性脂肪的危险食品。牛奶不仅没有足够的卵磷脂,而且会使体液中接受铁离子的过氧化氢酶的活性衰退,使呼吸代谢必需的细胞色素氧化酶素减少,影响细胞的功能。

15、一个月大的胎儿其意识就可以发挥作用,胎儿不仅可以学习音乐、语言和运动,还可以学习母亲的思考和感情。当母亲在怀孕期间压力很大时,胎儿就会在无意识中留下很深的压力记忆。这种记忆比一般的记忆具有更大的影响力,不断地对潜意识发挥作用。

16、母亲的精神状态、生活方式和思考方式都会对胎儿产生影响。因此,孕妇可以做冥想或想象训练,使心情保持平静,使宝宝在胎内时就成长为一个温和、乖巧的孩子。冥想具有的效果:使宝宝心情平静、健康出生;使母亲自己保持情绪稳定;促进血液循环,有助于顺利分娩。

17、胎儿具有很强的记忆力和自我治愈力。1980年,加州大学的小儿外科医生发现,如果对胎儿动手术,术后竟然不会留下疤痕。胎儿不仅可以治愈自身的缺陷,还可以治好母亲的病。(举例)

18、分娩是影响孩子一生的重要因素。目前的分娩法可以说是一种暴力的方法,并没有顾及到胎儿和新生儿的心理和能力。如立刻剪断脐带、拍打屁股强迫呼吸,是在威胁生命。梅德尼克博士对精神病患、暴力犯罪和自杀的人员研究发现,其中多数和暴力分娩有关。婴儿本来就具备自行降临人世的意志和能力,妈妈对他说:你要靠自己的力量生下来时,就可激发他的能力,让母子都毫无痛苦地经历一场愉快的分娩。

19、目前的分娩法在宝宝出生后的处理方面也存在很大问题。新生儿在医院诞生后,医生不让母亲抱在怀里,而是立刻带到新生儿室,一开始喂的是牛奶,而不是母乳。这种方法根本剥夺了婴儿与母亲之间进行肌肤接触的机会,会影响婴儿的发育。(列举了很多婴儿与母亲皮肤接触的好处,以及缺少皮肤接触的害处,如自闭症、无法记住文字)

20、一些小动物出生后,动物妈妈舔宝宝的意义。

21、哺乳期间母亲要少吃肉食,多吃谷类和蔬菜,才能分泌出优质母乳。喝优质母乳的孩子很少哭闹,大家以为小孩子哭是应该的,其实这种想法大错特错。只要实施胎教,让宝宝内心感到充实,通常宝宝不会胡乱哭闹,晚上也不会哭。

22、人类在胎儿期或0-2岁的无意识时代,会在父母的暗示下逐渐建立一定模式的行为基准、反应、性格和才华。这个时期进入无意识的记忆会刻在记忆的基因RNA中,发挥关键作用。这一时期亲子间靠心电感应建立彼此的关系,是不需要运用语言的沟通能力。如能在这个时期建立良好的母子关系,就会为孩子的心灵和性格奠定良好的基础。

23、关于胎内记忆,列举了好几个例子。胎儿在母亲腹中,很可能接收到母亲在无意识中埋下的悲伤记忆。有这种记忆的孩子出生后,情绪就很不稳定,因为孩子在母亲腹中时,对母亲所说的话和所想的事都记得很清楚。

24、孕妇一旦承受到压力,胎内便会产生大量的副肾类固醇,胎儿会受到压力荷尔蒙的影响,内心产生一种莫名的不安,使身心始终处于一种压力状态。

25、胎儿如果无法和母亲心灵相通的话,分娩时易导致难产。孩子对迎接一个新的世界充满了不安,分娩往往需要花很长的时间。

26、那些为宝宝经常哭闹、半夜吵得大人无法入睡而烦恼的妈妈,要想想是不是吃了牛奶等高蛋白、高脂肪的营养餐。要改变目前错误的营养观,根本不需要勉强宝宝吃肉、鱼、鸡蛋、砂糖和水果这些东西。有些医生认为乳汁并不是一下子就会大量分泌的,在实施正确的饮食后,我才发现这种观念是错误的。

27、恢复传统饮食。以前的人很少吃肉类或牛奶,第二次世界大战后日本人才开始喝牛奶。饮食改变后,日本儿童的身体就渐渐开始出现各种问题:蛀牙、骨折、脊椎、难以安静、缺乏集中力、逆反、记忆力差。

28、宝宝出生五六个月后,妈妈对宝宝的态度,决定了他将来的性格是开朗还是忧郁。宝宝刚出生的三个月,必须努力使母子之间建立亲密的感情,以后的育儿工作就会十分顺利,相反则会把父母搞得焦头烂额。

29、在育儿过程中,父亲的重要性绝对不输给母亲。父亲陪宝宝玩,就可以培养积极、富有活力的孩子。母亲的声音、眼神和玩耍方式要偏于温柔,而父亲要用自己刚强的身心,以富有活力的方式陪宝宝玩,这对孩子的感情发育有着极大的影响。

父亲也同时扮演好丈夫的角色。当父亲可以成为母亲的倾诉对象时,才能使育儿工作维持在最佳状态。父亲对母亲必须充满体贴和体谅,父亲的支持有助于母亲扮演好自己的角色。

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