三天净忙，没运动没读书，总觉得差点什么。
小时候欠缺的能力，一生都补不回来。
给孩子们上课，我很愉快。
我最愁的是和家长沟通，因为一个问题回复了，新的问题就又产生了。而我实在太不会交流，加上忙，再加上不习惯打字，电话沟通又不能恰当表达。急呀！
所以，对笨嘴拙舌的我来说，遇上尺码相同的家长太重要了，相信是对的，然后坚持做，这样我也省很多口舌。
每次上课开始，都非常神奇地发现，之前认真听过我课的学生，很明显在课堂朗读、信息提取、问题思考，自由表达上，完全不一样，精彩而惊喜。这真的让我很自豪。
我的语文课一般是让孩子从方方面面认识自己，发现自己，悦纳自己，从而种下梦想，向上生长的课程。相对比较轻松有趣味。
我的延时社团课，基本上都是有关人类生命生活的重大主题绘本或通百科的汉字，是生命课程。是让孩子从认识自己到认识周围世界的过程。是让孩子隐隐约约对自己的生命，对生活的真相，有个大概了解，然后引导孩子做出属于自己的正确的选择，从而让他们的生命充满阳光与激情，积极向上生长，努力发奋图强，最终成为优秀的自己。
我经常对自己说：如果错过我错过我的课，还真是一种遗憾呢。
学习依旧！
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本文标题：相信自己，相信自己的课
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