下课后家长和我聊了孩子在家一些事,都是不断在生活中上演的有趣的或者无奈的故事,
其中一个是孩子最近不想做作业了。
家长说孩子写作业以前不用催,自己写。作业也不多,他很快能写完,然后再玩儿。家长觉得很庆幸,很省心。
这段时间孩子说我不想写作业了,说写作业很累。开始抵触作业了,该怎么办?我问家长有问孩子为什么会很累吗?家长说不知道,应该是作业变难了。
我告诉家长,一定要让孩子自己说出为什么累?写作业的主体是孩子自己,他的感受是真实重要的。尊重他们的感受。如果他们的感受没有释放出来,就不知道,怎么更准确的帮助他们。
后来孩子说,一方面是作业这几天变多了,一方面是换了把新笔。笔比以前的重,握不习惯。孩子本身写字相对比较用力。所以手写的很累。其实他心里渐渐觉得写作业等于累,不想写。 所以后面果断的把不适合的笔换掉。再帮助孩子加快写作业的速度。
其实就像我们去去医院看病的时候,医生肯定会问哪里难受?怎么难受?问清楚了真实感受,才敢给你开药。如果医生问都不问就给你开药,你敢吃吗?
每个孩子不写作业的原因各有不同。有些是性格,有些是环境,先搞清楚原因,才会有更适合个体解决办法。
学业不是孩子一个人就能搞定的,需要有人在身边关心和帮忙。孩子遇到自己无力解决的麻烦,要及时和孩子一起想办法。
网友评论