美文网首页
宝妈闲暇时间做什么?我与妻子交手了

宝妈闲暇时间做什么?我与妻子交手了

作者: 玄桑梓 | 来源:发表于2021-01-10 13:13 被阅读0次

    今天早上我推开门,一进房间,看到妻子抱着宝宝在喂奶。

    只见滚滚小朋友口里紧含着乳头,眼睛却早已闭着了,身子懒洋洋的躺在妈妈的怀里。看到这幅画面,感觉滚滚可爱的愚蠢极了!

    这已经是滚滚好多次在妈妈怀里吃着吃着就睡着了。

    妻子这个时候也不敢动,怕惊醒刚入睡的滚滚。

    我见她认认真真地拿着手机在玩,凑过去一看。呵,好家伙,在App上背记英语单词。点一下App发一个读音,标准的美式发音,圆润又好听。然后再点一下,App就弹出单词的意思。这样一个单词就算学完了。。。

    看到这副场景,我十分惊讶。

    “咋在喂奶的时候突然开始记单词了呀?”

    “我在微博上看到一个很厉害的妈妈也这样学习呀”

    “你学了单词干嘛用的呀”

    “hum,嗯,学了可以,可以看更多阅读理解”

    “什么阅读理解,你什么时候需要做阅读理解”

    “万一某一天呀”

    “哪天?”

    妻子愣住了,也不知道如何回答我。

    先说下妻子的工作背景。妻子是在一家世界500强公司上班,工作中如果自己想使用英语,是有机会使用的。高管都是老外,听说有时候开会有同事使用英语。但如果自己不会英语,也其实可以的,那里没人强制说英文。除非经常与外籍的高层领导工作有接触。妻子目前岗位还不需要。所以总的来说,英语对她目前来说,可有可无。自己不主动,是无需要掌握英文能力的。

    其实妻子的英文水平很厉害。只是她不自信,不敢开口讲。逼她讲,也不讲,不敢参加公司内部的英语俱乐部。不过我们都可以确定的是,单词量不是她工作需要的。

    想到这,我就觉得妻子犯了个成年人学习上的错误:没有弄清学习的目的。

    为什么这样说?

    为了说清楚这个,我邀请大家一起来思考下这个问题:

    成年人为什么不愿意看书?

    想一想,我例举如下三个原因:

    1)没有时间余力看书。这个好理解。

    大部分白领们把精力最旺盛的8小时卖给了老板,脑子或者身子都在为公司的事情忙活。下班拖着被掏空的身体和大脑回到家,就需要吃饭睡觉社交娱乐,处理生活杂事等。几乎是没有余力来做看书这样一件事情。

    2)看书的方法不对,导致看不懂也记不住。这个更好理解。

    很多人读书,以为就是从头读到尾。翻开书就读,关上书就忘,这是不少人的困惑。

    我们长期以来受到的义务教育,早就把我们训练为一个个应试机器。之前读书主要就是为了考试升学。记住书本里面的知识点,然后考试的时候用一下,考完试书就可以丢掉了。并没有形成良好的看书习惯。

    现在我们参加工作,需要的是学以致用。但是我们的思维习惯还没有及时的调整过来。

    不改变这个学习的方法和思维,就算有时间来翻开书,书里的内容当然记不住了。

    3)不知道看书的目的。这个得好好解释下:

    试问,有多少人是抱着明确的目的来读书?会带着疑问先去找到合适的书,合适的作者?最后确定读哪一本书?

    相信会有,但不多!

    这里我想说下我最近学到的一个十分认同的观点:

    读书的目的,是为了获取书里的知识或者作者的思维逻辑,来引导我们自己思考,并把书中的知识点或者思维方式,为自己所用,最终带来行为的改变

    来一起跟我读三遍:

    读书的目的,是为了获取书里的知识点或者思维逻辑,来引导自己思考,并把书中的点和思考方式,为自己所用,最终带来行为的改变。

    读书的目的,是为了获取书里的知识点或者思维逻辑,来引导自己思考,并把书中的点和思考方式,为自己所用,最终带来行为的改变。

    读书的目的,是为了获取书里的知识点或者思维逻辑,来引导自己思考,并把书中的点和思考方式,为自己所用,最终带来行为的改变。

    我提取了其中几个重要的动词:获取知识或思维,引导自己思考,为自己所用,引起行为改变

    所以你看,我们读书最终的目的是啥?

    思考和改变行为,最终对自己所用!

    明白这一点,大伙可能就知道为啥我会对妻子学英文单词的行为纳闷了。

    因为我觉得妻子并没有搞清楚她学习英文单词的目的:

    读书的目的是如此,学习的目的更是如此!

    她不会并且拒绝在工作中去使用英文。但是她在花时间去记单词。

    因为不会去使用英文,所以她缺失一个英文练习的输出场景!

    这个点非常重要,这个点就是核心:把学习的东西转为化自己能力的思考过程和训练过程。所学不为所用,最后导致学习效果差,学了记不住。所以学习无成就感,甚至是挫败感,因为投入时间和注意力,却毫无收获。最后大概率就会放弃学英文的行为。

    我正是可以准确地预见后面一连串的事情。所以对妻子进行了进一步的引导。

    “我觉得你记单词这个事情不是最好的选择”

    “你不要跟我讲这个,我不想听”妻子很抗拒。

    “你有没有发现,你在记单词的时候,其实脑子没有在思考运转?” 

    “哪有!我刚才学到一个单词可以用来描述袜子很臭”

    “什么单词?你可以跟我演练下。”

    “hum, 我想想 ”,妻子已经忘了半小时前,她认为有用的单词!

    接下来我不顾妻子的反对,依然用读书的例子,给他讲了成年人学习的问题。

    “没有和实际情况产生连接,你的学习输入就是低效的,在我看来是不需要的。就像我们读书一样,一本书里头,对你没用的篇章,你也是不用读完的。读了,属于浪费时间。”

    妻子慢慢无语回答我了。因为我讲的是对的。

    过程中虽然妻子十分抵抗,甚至想捂着耳朵逃走,被我摁住讲完了哈哈。

    她最后不得不认同我的分析和观点。

    哈哈哈哈,这种把现学的东西向其他人输出的感觉真爽。

    后来妻子在我的要求下,说会重新考虑,可能把这点时间用来学习育儿和分享更加靠谱。因为家里好多育儿书,周围好几个宝妈,产假还有5个月,也需要养我们家滚滚,完全正好是现学现用现分享呀哈哈哈。

    相关文章

      网友评论

          本文标题:宝妈闲暇时间做什么?我与妻子交手了

          本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/lbscaktx.html