最近，经常有朋友加我咨询全脑开发或是潜能开发，通常问的第一句话就是“什么叫做潜能开发（全脑开发）？”
其实所谓的“潜能”，用比较书面的话来讲就是“一个人尚未展现出来，但实际上已经拥有、会在一定时间或场景下会被激发出来的潜藏的能力。”而经由正确的全脑开发训练体系，一部分“潜能”会被激发并且固化下来。
潜能经常会深藏在我们的潜意识当中，就像我们所说的全脑开发过程中会呈现的部分能力，比如蒙眼辨色、蒙眼识字，包括透视、遥视等等。这些能力实际上适龄段的孩子都拥有，只要通过正确的训练方法就可以被激发出来。本质上并没有什么困难之处。
那么，经过开发的孩子在整体表现上和普通的孩子又有什么区别？
或者说在学习能力上有什么样明显的提升呢？
儿童接受全脑潜能开发训练后，可以从记忆力、专注力、创造力、思维力、想象力、空间感知力等方面有着显著的提升。最重要的是能够充分改变原先固有的思维模式，更注重在学习过程中掌握学习的核心重点，尤其是经由训练开启脑屏成像功能之后，孩子在对世界的认知角度方面会有比较明显的变化，同样这也是开启照相记忆等高等训练的基础，使得他们可以接触到更为广阔的全脑开发训练体系，从而获得更大的成就。
1.提升记忆力
人类对图像的记忆能力远远超过文字，尤其是动态的图像，记忆更为深刻（比如我们会在多年以后想起年幼时经历的一个画面等等）。全脑开发可以有效激活大脑的图像思维能力，在练习状态下，一眼看过或听过的事情，可以瞬间在脑屏中予以呈现（过目不忘或是过耳成诵课程的训练内容）
2.提升专注力
经过全脑开发训练的孩子能够拥有良好的视觉听觉专注，他们注意力在广度、深度以及持久度方面都会得到巨大的提升。这样孩子便会注意力集中，信息摄取以及处理速度会大大提升，从而促进学习效率的提升。
3.提升观察力
经过全脑开发训练的孩子观察力得到有效提升，对事物观察得更细致、精确，能够迅速抓住问题的本质，观察到更多的细节点以供自己能够做出正确的选择。
4.提升逻辑思维能力
经过全脑开发训练后的孩子能够利用自己所学的知识有效将原本负责的知识简化，并明确其中的逻辑关系，具有良好地将负责文体简单化，具体问题抽象化的能力。
5.提升想象力
经过全脑开发的孩子想象力能够得到迅速提升，当孩子在观察物体的时候，大脑中就会浮现出生动的图像，让物体充满活力，从未获得更多的灵感，尤其是在全脑开发训练的想象力训练环节，孩子们可以通过老师的引导，在脑海中勾勒出很多东西的具体形象，并能够将其转换成各种状态。
6.提升创新能力
经过全脑开发训练的孩子由于大脑活跃度地增加，会有更多新颖的想法，并且可以在大脑中勾勒出一些具体的实施流程，以及相应的结果。通过这种训练，孩子们的思维变得越来越活跃，思考角度也会越来越广，也就更加实际。
7.提升情商
正如HSP所蕴含的意义（H：健康、S：微笑、快乐、P：平和的情绪）一样，经过全脑开发训练的孩子会更有爱心、更加开朗和自信。
还应该了解：
全脑教育与传统教育的区别在哪里？
上过全脑开发的孩子究竟还有哪些优势？
全脑开发对于孩子的学习、生活能力究竟为何会产生如此巨大的影响和改变？
全脑开发项目如何进行选择？
如何区分项目的优劣？
机构如何更好地引进全脑项目？
童教全脑开发，
强调的是左右脑的平衡并用，
最大限度开发人的潜能，
实现高效学习，
从而帮助孩子在竞争中占有优势。
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