语文教学中,“攒钱”---语言的积累;“花钱”---怎么说,怎么写,怎么归纳课文的内容和思想。
现代家庭中少了书架,少了书籍、报纸、杂志,就像人贫血,这样的肌体是不健全的。你做多大的书架,学生就会买多少书!
教语文要有积累的意识,学语文就好比“攒钱”;这个“钱”要天天攒,天天花。如果平时不攒这么多,到用的时候学生怎么会如“囊中取物”一般地拿出来“花”呢?
有了梧桐树,才能引来金凤凰。只有天天“攒”,才有“花不完的钱”!
语文教学中,“攒钱”---语言的积累;“花钱”---怎么说,怎么写,怎么归纳课文的内容和思想。
现代家庭中少了书架,少了书籍、报纸、杂志,就像人贫血,这样的肌体是不健全的。你做多大的书架,学生就会买多少书!
教语文要有积累的意识,学语文就好比“攒钱”;这个“钱”要天天攒,天天花。如果平时不攒这么多,到用的时候学生怎么会如“囊中取物”一般地拿出来“花”呢?
有了梧桐树,才能引来金凤凰。只有天天“攒”,才有“花不完的钱”!
本文标题:“攒钱”与“花钱”
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