我常常在想，心理学的意义是什么呢？于个人，认清自我，改变自我，疗愈自我，丰盛自我，通过自我的改变来影响他人，从而达到较为和谐的人际关系，而人际关系是一个人幸福的核心所在。那么，心理学之于他人、集体和社会呢？
【原创】心理学的意义
中山大学最年轻的客座教授杨洋教授的一句话我颇为认同：教育改变未来，心理学改变教育。所以，从这个层面来讲，心理学起着为国家民族教育事业保驾护航的重要任务，它是一道防止山体滑坡的防护栏。
教育学改变未来，这个我们都毫不怀疑，心理学何以改变教育？如何解读呢？我们知道，从事教育的人都是有着家国情怀的一群人，他们有着强烈的愿望去传播知识，传播智慧，通过努力来改善一个民族的群体认知。这样的情怀让人肃然起敬，然而教育不是光有情怀就行的，还要求专业性以及可持续性，一如既往坚定不移。教育就是牵着蜗牛散步的过程，需要极大的耐心静待花开。所以教育工作者的心理状态决定着教育的成效，一时热情还是坚定不移？在花未开的静待过程中是否还能恪守教育的本质，有恒心有毅力，不改初心？这是个相当大的考验，心理学在这里的作用也体现的淋漓尽致。
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教育者这个群体，无论学校教育，家庭教育，还是社会教育，毫不夸张地说，决定着国家民族的未来。这部分群体的心理状况通过他们教育者的身份，通过受教育者无限扩大。所以，需要教育工作者爱满自溢，给出的爱都是真爱。因此，心理学除了可以丰富教育手段和增强教育效果之外，更重要的意义在于及时清除教育者的心理垃圾，让他们超越世俗永远保持教育的热情，恪守教育的规律，保持真善美，不偏离轨道，不误人子弟。
所以，心理学的意义除了对于个人的提升以外，更重要的是为整个国家民族的心理健康保驾护航，藉由守护教育者的心灵健康放大教育的力量。
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