作为一名职场妈妈，我生活的关注点有两块，工作和育儿。
一天二十四小时里面有将近一半是花在工作上的。如果这些时间只用来挣钱，升职，就未免有点浪费了。罗胖子告诉我们，时间是每个人的财富，给时间做乘法，许是发挥时间最大价值的途径。于是我总想，我在职场上所观察，所学，是否也可以在教育孩子的过程中得以运用。无论工作或是育儿，我面对的都是活生生的人，我们与人沟通，协调，合作。它们应该都是有共通性的。
我的同事小A，是一位90后的姑娘。最近和我负责同一个项目。自认我还不算太老的我，可是实实在在地感受到了“代沟”，这种代沟不是类似于父辈和子女间的那种，而是两种教育和所处时代的背景下，所带来的行为上的差异。
差异一，英语表达
小A有六年的国外生活学习的经历，英语已然成了她的母语一般。如果有一本书，可以有两种语言的版本，英文和中文。我们在座的80后都选择中文，只有小A选择英文。她的英文表达如行云流水，丝毫没有障碍，如母语一般。这给她让她在工作的时候更加有自信。这里面除了国外的留学背景之外，当然还有个体悟性的差异，俗称自我学习的能力。想当年，我的英语水平也是班级甚至年级里数一数二，可现在讲话总还是摆脱不了用中文思考的舒适区，在大脑里转化为英文。所以学习语言，其实也是学习用另外一种方式思考。回到育儿上来，如果还用我们那时的一套来学习语言，十年，二十年后，效果并不如人意。也许多给孩子英语的沟通环境，逐步加强这方面的意识和表达习惯，是一个方法。同时学会定期阅读一些英文读物，培养阅读英文的习惯。
差异二，存有与众不同的观点时的反应
很多人在一起就一个问题进行讨论，之所以称之为讨论，肯定会有不一样的观点存在。在一个问题上，小A和大家都有不一样的观点，但是小A并没有放弃。而是在一次闲谈中，她不加情绪地，表达了她的观点为什么和大家会有不同。其中谈到了很多她所观察到的事实，来佐证她的想法。在整个讨论中，并没有半点敌意和情绪化。既表达了她的想法，也引发了大伙儿更加全面的思考。相比我们这一代人，更多的是在批评和自我批评下长大的一代，一旦有不一样的观点，要么选择沉默放弃自己的观点，要么时刻处于备战的状态，言语充满情绪化。合理地不加情绪地表达不一样的观点，是一个人更加成熟稳定自我的体现。当我十岁的孩子在看书的时候，心平气和地对我说：”妈妈，你讲话能小点声吗“,我意识到，孩子在这方面做的还不错，而真正要改变的是我们。
差异三，和领导的相处模式
我们这一代，从小看着老师绕着过，生怕找茬。这种潜意识就影响了，你在成年之后看到领导的状态。父母的压迫式的关爱，让我们总觉得做不好就对不起他们的负疚感。小A的家庭环境较优越，父母的养育也比较抱持和开放。小A与父母的相处方式就是她现在与领导的相处。所以如果你怕领导，总是担心领导来找茬，那一定是你的预设模式还停留在幼年时期你和父母老师的那种状态中。你需要走出来，并且用正确的养育方式来对待你的孩子。我给你抱持并且提供不强迫的开放式的成长环境。
差异四,对职业的选择
按说毕业后能进入全球500强的企业工作，领导若是给你一个还不错的岗位，那你就好好做吧。苦难教育出生的我们，大多数不能自主选择自己所感兴趣的职业，不能坚决地对自己不感兴趣的职业说不。而这位小A同学，本来可以奔着人事主管的职位一步一步地做上去，可在她经历一次人事事件之后，发现这种工作不适合自己，毅然地重新选择自己的职业方向。做自己想做并擅长的事，热爱何专注比任何奖励都能够点燃成功的可能性。多鼓励孩子自我天性的发展，逐步发现自己所擅长的领域，非功利性地发展它。人生没有什么比能够选择自己所热爱的生活更成功的事了。而这种勇气是我们需要给予的。
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