一谈到《西游记》，孙悟空是最为突出的人物，再次拿起这本书，又给我一些思考。
孙悟空是反叛精神的代表人物，在第十四回《心猿归正 六贼无踪》中，写道孙悟空和唐僧发生冲突，孙悟空生气跑去龙王那里喝茶聊天了，回来之后，无意间看到一顶花帽子，就戴上了，结果才知道是菩萨和师父一起设计好的让他带上的金箍，他如果不听师父的话，师父念起紧箍咒变会让他疼得死去活来，这么一来，金箍和紧箍咒就是唐僧对孙悟空的有力约束。
在这之后，孙悟空对自己的行为也有了约束，随着一路上的点滴事件，孙悟空也慢慢变成了真心为师父，一心求真经的大圣了，最终修成正果。
那么在我们对孩子的教育过程中，我想我们也要有一个“金箍”和“紧箍咒”，因为任何毫无约束的东西和事情，都不可能带来真正的好处和快乐，而我们如果对孩子没有约束机制，他们也就是没有约束的孙悟空，是有本事在身，但却无法成就自己，只能乱用能力，造成破坏和伤害。
所以我们需要建立能让孩子有敬畏之心的规则和原则，那一定是不能触碰的底线。我想有了这样的金箍，我们的孩子也慢慢学会修正自己的行为。
当然这样的约束太紧，那会让孩子无法正常成长。所以紧箍咒不是时时都要用的。就像唐僧，他也懂得，不在万不得已是不会去念动咒语的。这也是唐僧的智慧，也是我们作为家长和老师学习的智慧。
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