2018年秋季学期刚刚结束，学校平安顺利度过，我们177班也基本上达到了我的目标，而英语教学仍任重而道远。
第一、本班本学期共获评一十五周次文明班级，尽管比原定目标少了一次。一学期有17周评比文明班级，我们班少两次没有获得。
第二是期考成绩：我校八年级有八个班，424个考生。期考成绩，班里有两名同学在年级前20名，刚好达到了原定目标。有18名同学在年级前120名。这个名次如果在下个学期期末的话，也就是将会有18位同学会换不同的环境学习。而按照学校考核班主任的指标之一来算：前200名只有28人，刚刚超过平均数。
第三、英语成绩：担任班主任的班级平均分超过年级平均分六分。哪怕平均分是40.3，也是年级第一名，达到了预期目标。而另外一个班只有20个的同学在学英语，是个令人担忧的状况。因为试题偏难，整个年级没有一个优秀。优秀人数的指标，自己教授的两个班自然没有达到预定。
另外值得说的是：班里绝大部分同学都能平心静气，知道思考未来，知道为自己美好未来需要的知识与素质而努力准备了。
有心人卧薪尝胆，天不负。经过一届的的磨练，班主任工作开始进入成长期。期末，在我意料之外，本人获得学校评选为均衡工作先进班主任。听到校长宣布有我名字时，我先想到感谢班里的所有诚实上进的同学和科任老师们！
学习成果的获得，不是一蹴而就的。下个学期，将与班里所有同学和科任老师营造更好的班级文化，学习氛围。让学生们乐学，老师们乐教。我将再与他们并肩奋斗一学期。
在奉献的同时也有收获，将是两全其美的事。
本学期一直在持续学习英语，练习英语口语与听力，在用英语组织简易的语言与书面表达方面自己更为自信与娴熟。今后还需要在词汇的积累上花时间与精力。侧重点在高中英语、日常用语、四级英语等词汇。
这学期也在持续练习写作。加上之前一年，习作超过100个篇。《教育是一出戏》一文获得简书书官方录入专题。这让自己看到了写作之花开始生根发芽。在十天前，还用这篇文章向《南丹文学》与《河池教育》投稿了，目前没有回音。
过去已经过去，将来终会将来。教育成果不是立竿见影，对精神与物质的回报保持耐心。现在就这样想，也在这样做。坚持必要的原则，也要保持思想的开放与包容。社会与人生日新月异，每一次选择都重要。激情燃烧的岁月，更加容易迸发出潜力。
2018年，奉献与成长仍是一种拉据状态。2018年,物质欲望暂时没有得到满足，精神食粮稍显充裕！
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