周泳妗 6岁
妈妈不小心把豆子煮糊了，“粮食宝贵，浪费可耻”。“可是，妈妈，实在是太难吃了”。“快吃，不许挑食”。“这种东西只配喂狗”。“太过分了“。“狗都不吃“，“好吧，我承认确实难吃“。
妈妈“写书”第137篇（2019年7月2日）挑战不发火，面对微笑
今天是挑战记载第三天。没有朝夫君发火，也没有朝孩子发火，但我朝自己发火。因为昨天睡得太晚，孩子也睡得好晚，这都是自己的坏习惯造成的。本次挑战不成功。
老实读经，快乐宜家。多鼓励多赞叹。先做好自己，先养成早睡早起的习惯。看见错误，闭恶口。闭嘴闭嘴再闭嘴。微笑微笑再微笑。
读书会第一轮的诵读快接近尾声了，孩子的的收获很大。现在要再请5本，都是核心课程，要2千多元。仅一名家长购书 。为孩子们可怜，为民族的未来担忧。国家兴旺，匹夫有责。
未来的竞争，就是父母的竞争。推动摇篮的手就是推动地球的手。孩子出生时是一张白纸，看父母怎么涂画。现代人都看眼前利息，像读经典之类长远的利益的，人们普通不会考虑。中国人，加油！
大凡幸福的孩子，童年都是有故事听的。给孩子一个不发火、行动力强、能干又幽默的妈妈！无论发生什么不要表现在脸上。给孩子一个安静又有微笑的脸庞。
孩子几岁学经典效果最好呢？越小越好，越大越不好，教育有很多层次，如同起房子，先打基础，后起墙，后盖屋顶，两岁不能读，但是不能读，还不能听吗？
每个阶段，你都可以做一些事，不可以做一些事。小的孩子，可以听，可以读，不可以理解，我们就不要求理解，而且不会用，两岁孩子我们要求他用经典，那不是开玩笑吗，但不是理解，不会用，不等于不能听，不能读，这叫做薰陶。
三岁熏陶过的，六岁读就很容易，六岁读过的，十岁背就很容易，十岁背过的，二十岁理解就很容易，二十岁理解过的，三十岁用就很容易。
吃一餐饭，管一天；买一件衣服，管一年；而一套国学经典书籍，管孩子的一生，影响深远！但是有几人明白其中的道理，要弄懂什么叫蒙以养正，要清楚天地养万物，圣人养贤的道理。经典育儿，当下开始！
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