第一轮家访停了几天，这周又继续开始剩下没有去过的家庭。
考虑再三，我还是把雨纳入我今天要家访的名单中，就是那个被我称为“杨排风”的丫头。虽然八月初政治老师已去她家了，但是我还是对这丫头不放心。
今天天气很凉快，所以我五点提前出发了。今天计划家访五位同学。因为是夏天，上门毕竟不是太方便 ，所以我在家长群里公布了今天家访顺序和路线，而且这几个孩子居住远近都差不多，我出门前，都把每个学生的住址和电话抄在纸上，因为有了前五次的家访经验，我只需要在群里说下下一站要去的同学家，被访的孩子都会按父母吩咐在小区门口接应，这样就会省了许多时间
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第一站是雨家，初一时来她家家访过，我按着门牌号一路问一路找，终于找着了，敲门，爷爷和雨弟在家。爷爷有些意外：找谁呀？不认识我。我自我介绍，爷爷热情地请我进门：雨去上物理辅导班了，快回来了。老师昨天发群里的信息，爸爸没有看到。
因为只有几分钟雨就回来了，我就坐下等了一会儿。
雨家里很干净，爷爷忙着做晚饭，一位干净慈祥的老人家。
不一会，雨到家了，看到我很吃惊，一时间有些忙乱。我让她把所有作业都拿出来给我查，果然被我猜中了：一阵乱找也没有找全作业。数学只完成了六分一，关键其他试卷还找不到了，真是头疼。语文也只做了几篇，英语也没有完成。物理试卷也没有做多少？毕竟有爷爷 在旁站着，我不好发作，只是严厉地告诉她要按时完成任务，雨不好意思地答应了。雨就是这个样子，总是一副没心没肺，用时下很流行的话来说：很“中二”也很“二次元。
我跟雨一起定了目标，开学就初三了，希望她能认真学习，考上一个好些的省示范高中，至少可以给家里减轻一些负担吧。
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稻家就在学校附近，这是个憨厚、诚实而又勤奋的孩子，非常听老师的话，但是学习上灵活不足，缺少变通。尤其是理科学习，肯定要有多变的思维，举一反三的能力。但是勤奋是这个孩子最大的优点，“勤能补拙”倒也可以弥补一些。有的同学可能当时会有些不太会转弯，但是走着走着就突然什么都明白了。
稻的作业写得很好，老师布置的作业是百分百地用心完成，更何况他是语文课代表呢。但是他的语文、数理都要需要再提升。希望稻在后一年的学习中更加用心、细心和专心，有长足的进步。
我平时喜欢称他为“友稻先生”，看着他健壮的体型，我开玩笑地说：稻先生是不是又长胖啦？他妈妈笑着说：在家要天天都吃肉。是啊，正是长身体的时候，但是中考是要考体育的，不减点肥，跑步又要麻烦了。
希望稻最后一年能有长足进步吧。
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语家是我第二次来。
语是个女孩子，活泼、聪明又有些狡黠。这种狡黠都用在对付她的作业和学习上去了。她是属于那种永远不会因为作业而被老师骂，但是看着她的作业总感觉她只用了三分力去做的，只是写完了，匆匆地，没有思考没有过滤。这样的学习状态，成绩自然只是中等。以目前中考竞争激烈的形式下，她要想胜出，只能静下心来“苦读苦钻研”才行。
妈妈说，她每晚的作业都好早就写完了，每次都是推迟了好久才打卡，既便是这样，她依然是每天晚上第一个作业打卡的同学。我不知道她剩下的时间都做什么了呢？妈妈说，她对手机游戏什么的不是太喜欢，但是喜欢浏览一些小视频或是购物的app，就对这些感兴趣。如此看来，这丫头的心思都花在其他的地方了。如果她能再努力些，以她的资质成绩飞跃只是个时间问题。但是就是这个态度拉下来好多人呀。
聪明的语，老师多么希望开学后，你突然一下子飞到枝头变成了凤凰了呀。
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彤在小区门口早早地等着我了。看到我，她有些紧张，但不失礼貌地带我了家里。
T也很聪明，原本理科成绩一直很好，但是扛不住她不认真不用心呀。但是好像聪明的孩子对学习兴趣都不大：作业书写马虎，字体也不好看;因为完不成作业或者作业质量不高，被各科老师经常找，也算是办公室的常客 了。二年了，成绩一直在班级后面拖着。 我没少找她谈过，也没少跟她发过脾气;她也在周总结里说过她想努力，想用心学，要跟她的好朋友学习。但是似乎常立志很容易，立常志好难呀。
进了T的家，妈妈很热情地招呼我坐下，怀里一个刚满周岁的宝宝，是T的弟弟，刚一周。T妈妈说，因为怀二宝到生二宝，没时间看着T，所以成绩下降很严重。她的确是个缺少自主自律的丫头。其实这世上孩子与孩子之间本无多大差别，差在自律和努力上。
翻看着T的练字本，吃惊地发现字很漂亮，再看看她的语文摘抄本，我很严肃地问她是让谁帮着抄的。T告诉我是她自己写的。我又仔细地查了一遍，果然是T自己练字的结果。“太棒了，这字太好看了！“我赞不绝口。看着T兴奋的脸，”你看你只要用心一点点，你都不知道你有多厉害。如果学习也像这样，那那。。。我都不知道你我知道会怎么呢?"看着T兴奋的表情，我知道我的表扬起作用了。唉，我很自责，可能平时对孩子们要求太高，我有些吝啬赞美的语言了。
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最后一家是媛家。Y妈妈早已通过微信跟我联系了。我到她小区时，远远看见Y妈妈在门口候着我。
Y妈妈是个 full-time housewife.一看就是位精明、能干又有想法的人。一进家门，就感觉家里艺术气息很浓。房间设计很特别，简洁而又有特色;墙上都挂满了水粉画。 Y妈妈告诉我这些都是两个女儿画的，我很吃惊，这画得太专业了，小女儿下学期才上初一。大女儿Y下学期初三，她的素描连我这个外行看着也是有些火候的。
Y是位乖巧的丫头，不讲话不笑，一张口就笑咪咪地。平时头发都被妈妈打理的一丝不乱。这丫头成绩不错，但是不拔尖，如果能再努力一点点，相信一定都会上来的。
一晚上家访了五家，到家快十点。每个孩子我都让他们自己定了目标。心理学表明：有些目标一定要写出来，实现的可能性才更大。我相信，我的这届三班孩子们一定会努力的。不管他们长大以后有什么理想，想做什么事，但是高中是一定要读的。但是如果进了一所氛围比较好的高中，那么进入好些的大学机率也高些。这是一个良性循环的过程。
加油吧，孩子们！
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