读《家教2》

读完《家教》，接着读《家教2：曾仕强教养子女10堂课》，此书一读，对于二胎娃娃的教养可以说是醍醐灌顶。

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一大目标:子女身心健康。

三大范围:培养子女正确生活观念，及早建立“好学、知耻，求上进”的信念；培养子女基本的生活技能，以“整齐、清洁、合适、安全”为要领，循序渐进；培养子女良好的生活态度和习惯，以“勤劳、守分”为重点。

教养子女，对父母而言，应该是莫大的喜悦，用“感谢上天把这么好的子女托付给我”的心情来阅读、思考、实践，才能圆满达成上天赋予我们的父母使命。

首先需要明确的是:生育子女和教养子女基本上是父母的责任，不能找任何理由逃避。不要去寻求各种机构，家庭就是最基本，最重要的教养环境。

在教养子女的过程当中，我们要为子女指导基本的生活技能，包括衣、食、住、行、育、乐六大方面，必须要做到合适而安全。在生活当中我们需要原则，就是需要一些生活观念，我们的思想、说话、行动，合起来就是生活，这些生活观念会产生一些行动，我们要始终如一保持一惯性，养成一些习惯，特别是阅读的好习惯。

教养子女，一方面要有本能的爱，另一方面要有理智的情。提供正常的家庭环境:常带子女回家探望亲人，以增加家族之间的联系，养成子女和家人团聚的习惯，也可以增进家族的团结和互助。家庭文化布置最好是明亮的、顺畅的、舒适的、安全的，并且是合用的，一切以简单朴素、容易保持整洁为原则。从小培养定时、定位的习惯可以减少许多事前、事后的麻烦，当然要给子女准备做作业的桌椅，让他养成坐下来、静下来做作业的好习惯。

父母一起教养子女，做到一方柔、一方刚，父母与子女之间能够互相尊重、彼此关心，并且充分信赖。不管是表扬还是指责，公开场合尽量避免，要让子女自己去表现，不要刻意去激励他们。

在教养子女如何使用零花钱时，要做到“当用不省，当省不用”的原则，让子女从小养成节俭的好习惯，一生受用无穷。

随时了解子女的成长状态，特别是学前时期的幼儿阶段，更是一声发展的奠基时期，基础打得越稳、越扎实，将来的发展才能越宽广、越高远。每一个三到八岁的儿童都会产生五到八种不同的偏差行为，这让父母很头痛，但是我们应该把这种偏差行为当作正常的小问题。不能盲目听从人家的经验，我们还得多学习，再加上多思考、多判断，才不会在教养子女的时候受害。必须抱着和子女共同成长的心态，一方面教导子女，一方面也向子女学习，更容易达成亲子间的和谐，使子女变得更加容易教养。

指导子女基本的生活技能：在游戏的过程当中，我们要做到整齐、清洁、合适、安全，弄脏的、弄乱的，完毕之后必须恢复整齐，不可以一走了事，简单的几个字肯定要花费很多心血，才能促使子女养成良好习惯。我们要随时关注孩子，至少做到不随便去用别人的东西，做错事情不找理由，不能时时以自己为中心。当然，我们做父母的不管多么忙碌，只要孩子提出问题来就一定要为孩子解答，我们应该站在子女的立场来思考，用子女听得懂的话来表达，说到子女听得清楚明白为合理。

从小开始，父母就用轻柔、愉快的声音来呼喊子女的姓名，子女听到自己的名字，心情是愉快的，感觉是快乐的，于是越来越喜欢自己的名字，也就越来越看重自己，当然不敢糊里糊涂、不用脑筋的混日子。父母的责任就是互相尊重，一定要让家里充满生机，既然已生儿育女，那么这一生都责任重大。母亲是大地，太阳，是太阳父母的婚姻关系，实在是太重要了，我们要供给能源，使子女茁壮成长。

值得注意的是，饮食、睡眠、休息、运动都不要过与不及，这是自古以来大家熟悉的健康法则，现代生活就算是在形态上有了很大的改变，本质上也还是一样。子女每天至少要有两个小时以上的户外活动，在天气晴朗或者学校放假的日子，可以花更多的时间，培养子女的运动兴趣和强健的体魄。父母对子女心理健康的最大贡献，就是培养子女的自信心，使他们对生命充满热爱。

奖励子女多用精神方式，少用物质方式；多用口头称赞，少用物质奖品；不要在外人面前夸赞自己的子女，可以在家里夸赞所有的子女，记得不能只夸赞其中任何一个，以免引起孩子天生的嫉妒心。

每一天都是一个新的起点，都是一个良好的机会，让全家人从现在开始，重新调整，便是一个好希望，教养子女是一种实务，必须实际有所行动，才能收到最佳效果。