56《费曼学习法》

吉林榆树焦艳丰《费曼学习法》183--184

第二，学习要有绿绿灯思维

费曼推崇的绿灯思维是事无禁止均可为。我们在学习当中遇到不同的观点和意见时，一定要耐心的倾听，懂得自我反省。与绿灯思维相反的是，红灯思维就是以自我为中心。当我们觉得自己的观点被别人挑战的时候，第一反应不是与对方交换看法，平等沟通，而是充满警惕，加强防卫，关上沟通的大门拒绝反省，想要拥有绿灯思维并不容易。一定要懂得区分什么是我，什么是我的想法。我们经常把别人对自己观点的质疑理解为对我们这个人的彻底否定。这样是不对的。要在大脑当中点亮一盏绿灯，允许任何相反的观点出现。把这些兴奋的观点视为打开新世界之门的钥匙。让我们通过这道，我们学到更多的知识。如果我们能够这样想，即使一个微不足道的知识点也能让我们收获颇丰。