幸福的感知是个人的体验，社会和他人都无法给予你。当朋友看到我，就说我现在是最幸福的时候了。是吗？我现在幸福吗？回忆自己的工作和生活，想想有没有特别的追求和非不可的事情，没有。这样的平静也是一种幸福吧。知足常乐的幸福观我是认可的。
盘点自己的生活！工作是个人占据时间最多的事情。那么我的工作状况如何呢？年轻的时候很积极上进，学校里的公开课给我锻炼的机会很多，进而我很快在业务上有了很大的提升。由于自己教学的新颖又对学生的爱，赢得了家长的认可。教学两年后，我的班级便是家长口口相传的好班了。业务上的得心应手，给我带来了轻松感。我从不把学校里碰到的捣乱学生的事拿回来对孩子说，我对这些孩子的处理总是与他人不同。因为，我想孩子哪有什么大不了的问题？脾气大的孩子，我会倾听他的诉说，告诉他老师理解你，给予他冷静的时间，不是与之较脾气，觉得非打压他的气焰不可。其实，孩子单纯，一旦老师理解他，他发泄一下子后就没事了，不可小体大作。爱打架的孩子，通常我会大大咧咧地处理一下，最重要的是要让孩子快快握手言和。这些会打架的孩子平时就是在一起玩的，有时一时任性了，就打闹起来，你隔离调查，或惩罚，只能增加他们的怨气。快快握手吧！下一节课你一定会看到他们又是死党了。
回来与孩子开心交谈的是哪个学生变化最大，哪个学生最有个性与创意，总之，我的眼里学生都是可爱的，这样的正能量的信息传播，让我的女儿也爱上了当老师，也爱上了小孩子。如今，她就读的就是音乐教育，常常我们都会沟通教育上得话题，这样的交流也让我特别有幸福感。这就是子女的顺利成长带给我的幸福。
这么简单的幸福观，很多人都具备，也许人们会笑我这么低格的幸福指数，可我却觉得挺好的。如今的生活，平时上好班，不为追求职称的评定而奔波各种关系，一切顺其自然。我淡定地工作，感恩地对待身边的家人与朋友，积极地充实业余的生活，我登山、养花、郊游......用柔软的心态看待一切，一切也变得特别温暖。
于丹老师说得好，人间有味是清欢，所有含蓄婉转，深沉内敛的事物，都只是为了更好的沉淀，洗尽铅华。如果有一天，当你踏遍岁月千山万水，尝遍世情风霜百味，依旧可以回到最初的明朗、清白，则为真正的朴素，真正的清欢。
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