上午，小红妈打电话给我，非常愉快地聊起这两天和孩子相处的点滴来，说对孩子的表现非常满意。
孩子昨天晚上看电视看了挺长时间，按照平时，她会催促孩子关电视、催学习，因为孩子要中考了，时间紧张，哪能一直看电视呢。假如按以前的戏码去做，不外乎又是鸡飞狗听，母女争执，一个管，一个烦。
这次，她反常地没有催促孩子，采取沉默的应对方法，间或去一下放电视的客厅。女儿看见妈妈到客厅时，边看电视、边主动说，“老妈，我再看一会就不看了。”小红妈点头不语。
过一会，她又经过了一下客厅，女儿看妈妈来了，主动关电视去学习。就这样，她什么也没说，孩子愉快地关了电视，所以她非常开心把这件事分享给我。
当把掌控权交给孩子，相信孩子会把握看电视的时间，结果让小红妈非常满意。假设你唠叨、抱怨孩子看电视，孩子本来有的一点歉意会荡然无存，可能不但不关电视，还会跟你对抗和言语顶撞。有时，沉默胜过唠叨。
下午看到小红以后，她开心地对我说，“我妈做得让我很开心。昨天买衣服时，我看中了一件衣服，征求我妈意见。我妈没有象平时命令我不买。只是说她个人觉得颜色不好看，但我喜欢就买。”她为她妈妈的转变而开心。
可见，换个方式跟孩子交流，尊重孩子的意见，孩子就会愿意尊重妈妈的意见，也会考虑听从和采纳妈妈的话，比直接命令孩子效果要好很多。买衣服时，红妈尊重孩子的选择，小红感动地对她妈说，“妈妈，你真好！”
青春期的孩子在成长，我们的教育方式也要改变，否则，就意味着孩子的叛逆和不听话。 曾经，小红妈经常看到孩子的缺点，总是提醒、批评和指正，效果并不好，还影响亲子关系的和谐，一度，母女关系很紧张。
女儿说起妈妈对自己的不理解就两眼汪汪，而红妈也因为女儿出言不逊而伤心。关系时不时剑拔弩张，家里充满火药味，孩子学习成绩也直线下滑。 红妈无奈之中，听取了我的建议，学习家庭教育，学习如果与孩子交流和相处。
要知道，改变自己是件挺难的事，我鼓励她要坚持，从改变自己对孩子的说话方式、语气、内容入手，不再对孩子宜指气使，不要说自己想说的，而要说孩子能听得进去的。如果说些孩子听不进去的大道理，会说得孩子反感，孩子听不进去，说也白说，还激化矛盾。
于是，小红妈改变对孩子的说话方式，把对孩子的抱怨、指责的话变成欣赏和鼓励的话，及时肯定孩子，肯定的同时，再提出自己的意见和看法，在融洽的聊天气氛中，女儿不知不觉中就接受了妈妈的一些观点，也变得愿意听妈妈的话，行动也很配合。
现在，孩子成绩上升了，性格也变得越来越温和，也愿意和妈妈交流了，常常觉得拥有这样的妈妈感到幸福。可见，妈妈改变说话方式，小红由以前的小倔牛变成一个虽然有个性但比以前听话的孩子了。
所以，与其责怪孩子不听话，不如先检查自己是否会说话。家长会说，孩子才会听。
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