《变量2》：预测未来最好的方法，就是把它创造出来。

去年看了《变量1》内心震撼的是国内的科技创新，日新月异，远在新疆的种植，全部启动无人机操作播种，收割，智能机器大批量代替人工，特别是地广人稀的地方更需要。

时间的朋友结束后，马上就入手《变量2》，《变量2》讲述着这时代的变化，90后和00后和我们60-80后都不是一个时代，时代与我们之间越来越多的代沟，他们这代表，没有太大压力，没有坐上快车，没有受过苦，只能自嗨，用“嗨动力”让自己投入社会，投入工作。

未来重视的是孩子的教育，如今博士研究生和海归占比越来越多，家长的压力和焦虑也越来越重，孩子在念书，家长在念钱的时代，孩子已经不知道童年是什么，只知道什么作业没完成，什么时候上兴趣班。连长大都不知道该如何生活？离开父母能做什么？步入社会该做什么？如何与人相处做好人际关系？谈恋爱该如何处理？如何孝敬长辈？如何与邻里相处？这个社会大学，他们该怎样做作业？怎样去考试，真让我们这一代家长头疼发愁。

每个小镇都有着悠久的历史，有着当地的文化特色，有着当地著名的工业或产业，去支撑该小镇的经济与产业链。山河壮宽，我们行走的小镇少之又少，《变量2》里面的小镇都是比较出名，有代表性的地方，如莆田，江苏，我们应该去看看，学习下微观的变化，微观带来的效应。

未来可能很复杂，复杂仍不惧前行，预测未来最好的方法，就是把它创造出来。用我们的双手，去抓住每一个抓手，顺着，往往上攀爬。