今天,有一百万中国人在非洲辛勤耕耘,我们修起了肯尼亚经济动脉蒙内铁路,我们在埃塞俄比亚建立了大量的中国制造业工厂。
然而,非洲的中国企业总是很心痛,因为在西方媒体上总是能看见一些片面甚至失真的报道。
一天,东方工业园的中国企业家感到很委屈,原来,在英国的《金融时报》描述下,中国企业在埃塞盘剥当地人以牟利。“我们的工资月底就不剩多少了”之类的采访引用,“中国企业用比在中国低很多的工资雇佣非洲人”等描述,数不胜数。
(媒体对中国公司的报道)“他怎么不讲,这些当地人本来完全没有工作,连鞋子都买不起呢?”东方工业园的华人企业家很愤怒,“你说,我们到底如何反击这些对中国企业在非洲的抹黑呢?”
这种苦恼,其实是整个中国企业在非洲的苦恼,不,也许是中国人在世界上的苦恼吧?
面对外界媒体,如何客观地讲好我们的真实故事?我们是否有需要改进的地方?这是在非中国企业与我们共同致力探讨的课题。
针对于此,小永哥教育特别推出埃塞俄比亚东方工业园案例研究项目。
为什么选择埃塞的东方工业园?
在群星般闪烁的中非合作案例中,埃塞的东方工业园是中国在埃塞的首个国家级境外经贸合作区,是国家“一带一路”战略的重要成果之一,是世界顶级知名经济学家林毅夫等人多次亲临研究的重要案例,也是中非合作为彼此带来希望的典型——中国实现了产能转移,而埃塞获得了大量就业机会。
我们将如何进行实地调研?
我们将前往埃塞俄比亚,实地调研中国企业在埃塞俄比亚的发展现状,深度了解中国企业在当地劳工待遇、环境保护、社区工作等方面的企业社会责任履行情况。结合远程调研报告,制定实践计划并直接汇报给在埃中国企业,和企业一起行动,向世界客观讲述中国企业在埃塞俄比亚的真实故事。
实地调研为期10天,导师将与学员一同前往实地进行调研,并有来自世界名校的助教全天候陪伴,照顾生活,保障安全,辅导学习以及调动资源辅助调研需求,在高强度的10天调研结束后,你将会完成高质量的学术成果并付诸实践。
导师将带领学生针对以下课题(包括但不限于)进行思辩创新,辅导学生进行学术性的写作和公益实践,学生也可以根据自己情况,与导师探讨自己的切入点和发展方向。
调研课题
子课题1--中国制造业在埃塞俄比亚发展的案例研究:从made in China转型made in Africa的现状与挑战
适合学生:商科等
子课题2--中国企业在埃塞俄比亚的劳工、社区、环境方面实践探究:我们在掠夺非洲还是造福非洲?
适合学生:社科等
子课题3--与西方角力:中国企业如何在非洲建立国际正面形象与软实力?
适合学生:国际关系等
子课题4--中国驻非企业如何应对西方媒体?
适合学生:新闻、传媒等
子课题5--中国企业在埃塞俄比亚的人物故事、摄影作品、纪录片作品
适合学生:人文等
导师介绍
实地调研导师 黄鸿翔老师
本科毕业于复旦大学新闻学院,研究生毕业于哥伦比亚大学国际关系学院,曾任哥伦比亚大学访问学者,英国环境与发展研究所(IIED),世界自然基金会等多家顶级国际组织特约顾问。自2011年以来,黄泓翔赴南美洲,非洲数十个国家进行学术调研,研究中国企业走出去遇到的环境与社会问题,在国内外顶级媒体如《南方周末》、《外交政策》、《大西洋月刊》等发表大量作品,也在约翰霍布金斯大学中非研究项目等平台发表中非关系领域的学术论文。因为在发展中国家做学术研究的大量传奇经历,黄泓翔受到了大量国内外媒体的报道,并在2016年成为了netflix国际纪录大片《象牙游戏》的主角,受到了国际野保英雄珍古道尔等人的大力支持。
参与本项目,你将收获
1、英文项目证书:由经BBC、《经济学人》、《纽约时报》等国际媒体报道的国际机构颁发。
2、优秀学员推荐信:表现优秀的学员有机会获得作为国际组织特别顾问、奥斯卡参选影片主角、哥伦比亚大学著名校友的导师推荐信。
3、中文作品发表:过往90%的学生中文作品发表在中国国家级刊物及媒体等。
4、英文作品发表:过往90%的学生英文作品发表在全球最有影响力的国际关系政策期刊平台等。
5、后续创新公益实践项目:学员将有机会在指导下,根据实践情况,制定相应的创新实践方案,并且后续落实成具体可持续的项目。
6、国际学术会议及国际组织项目参加机会。
7、学术调研硬实力和团队合作软实力的提升。
项目基本信息
项目名称:
【实地调研】中国公司“走出去”案例解析——埃塞俄比亚东方工业园案例研究
项目时间:2019年2月7日-17日
报名截止时间:2019年1月6日
项目地点:埃塞俄比亚
招募人数:6人以内,高中生及以上
网友评论