昨天的练习很丰富，有因果分析图、对照图、形象思维图。班主任和朱损损的练习大家可多多学习。色彩、构图的设计、内容的呈现都很棒！
11月18日练习点评【6份】
从细节中看出你的用心，内容很丰富，尝试绘制中心图，连我这个武侠盲也觉得很有趣但但对人物不熟，内容就不多做评价了。
建议:
1、突出所要对比的两个人物，可用彩笔书写、涂饰、描边。
2、左右两边如果采用不同颜色绘制效果更好。
3、脑图中间一块反光严重，是否开了闪光灯？还是锐化过度？
11月18日练习点评【6份】
项目计划的脑图，能够把脑图运用于实际工作中，值得点赞！
建议:
若不能确定时间，可根据各个项目的难易或轻重进行排序、标注。让进度更有计划性，控制轻重缓急。
11月18日练习点评【6份】
做了原点引爆是不是觉得脑洞大开，发现自己知道的东西还挺多嘛！图文结合，值得表扬！
建议:
1、图调正！调正！调正！ 不要变成歪歪头。
2、思考下各个分支是否也会产生联系呢？
3、中心图可以涂色是其更醒目。
11月18日练习点评【6份】
班班的高质量作业！刚好也看到了这个报道推送，感叹国外这种良好的读书氛围！
作用不同颜色将因果一一对应，并标记关键词，让人很快的就能了解但这一现象的相关情况！设计到位，体现了脑图的意义所在，让复杂的事变简单。很棒！同学们学习的榜样！
11月18日练习点评【6份】
脑图要“五清”，思路、结构、配图、文字、关系清晰。可对照，是否做到，这也是作为初学者首先要努力的方向。有想法，有设计，但是呈现的形式效果不佳。
建议:
1、文字写清晰，工整。内容不在多，重精炼。整体画面阅读较困难。
2、请用A4纸或更大的纸张绘制，尤其是内容较多的脑图。
11月18日练习点评【6份】
着可以作为一副形象思维图，以铁环作为中心图，也是分析的主体。能做到图文结合，铁线上方的文字可再精炼些！很棒的一幅作品，每一次的练习都让人有所期待！
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