1. 你们觉得亲子阅读的过程中，最大的困难是什么？哪些是可以自己解决，哪些是自己解决不了的。请举例说明。
我现在觉得亲子阅读中最大的是时间问题。随着孩子作业量增大，读课外书的时间越来越少。虽然知道阅读的重要性，但有时为了不影响孩子休息，我会用最简单的看图听录音，只要他懂了就开始向熟练会背的方向推进，录音即可，在生活中运用得减少，估计他只是录完音了，未必真正应用得起来。
2. 在亲子阅读的过程中，你们是否开始尝试使用格子介绍的阅读技巧？比如connection，visualization，QAR？
开始在阅读中慢慢找一些简单不耗时的技巧来操作。
3. 如果你们在使用这些阅读技巧，那么使用的具体方法是怎样的，可以举例说明。
亲子阅读中，我会做一些小游戏。比如掷色子，色子落到哪个图片上，就让孩子读那幅图相对应的单词。
还有，我会寻找与主题有关的绘本一起阅读。
或者，我会根据格子讲义中的问题，向孩子提问。
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本文标题：格子问题二
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