《怪兽大学》

《怪兽大学》

    今天是个人重塑Day2，听了船长的晨间导读内容，打开心门，阳光才能照进来。在昨天的电影《心灵捕手》中，心理学教授尚恩运用了人本主义当中的共情，无条件接纳和正面关注。共情多么重要啊，昨天陈静主持，周晨聿分享的“共情”让我反思，给我启发，良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。父母做不到共情，可能毁掉一个孩子；老师做不到共情，可能毁掉一个学生；领导做不到共情，可能毁掉一个员工。试着穿上别人的鞋子，站在他人的角度思考问题，不要因为一句狠话失去所爱的人，理解万岁，希望我们都能多共情，少批评，每个人都是独特的个体，多包容，多接纳，多鼓励。

      作为一个咨询师，应该认真对待来访者，尚恩教授使用的求助者中心疗法，对来访者积极关注，认真剖析，威尔因为童年受到虐待，不信任身边的人，他只有在几个好兄弟面前才放松，因为他们是他所信赖的心理连接。对于尚恩教授，对于他所喜欢的女生，他最开始都有所保留，因为他害怕，他害怕被伤害，害怕自己不被接纳，害怕改变，他害怕依赖的心理连接消失，所有的不信任都来源于他紧紧关闭的心门，而一旦心门打开，信任建立，阳光便照了进来，不仅疗愈了受伤的威尔也疗愈了尚恩教授，最好的赋能就是你好，我好，大家好吧！建构舱Kitty DAY1的打卡就提到了信任是关键，自我剖析，相互剖析，咨询师在消耗能量的同时也被赋能。我们每天在做的事情其实也是如此啊，输出需要耗能，但是看船员的卡是赋能，鼓励别人是赋能，学习优卡，和小伙伴们互动也是赋能。

《怪兽大学》

而今天所看的《怪兽大学》给了我另外的启示：

1. 凡事目标导向

      从最开始大眼仔进入到怪兽大学，就立志于做“惊吓专员”，他有一个自己的时间表，每过一天就在表上CHECK，这不是就是我们平常做计划用的TO DO LIST吗，终极目标是什么，彼岸在哪里？怎么去？用多久的时间到达？我一看就喜欢上了大眼仔，他是一个知道自己要什么的人，一个知道自己要什么的人就会不顾一切，全力以赴，排除万难，只为终点的喜悦，我喜欢一句话：如果你知道去哪儿，全世界都会为你让路。那么下一句是什么呢？如果你不知道去哪儿，那么所有的风都是逆风。正因为有了目标感，使命感，所以面对别人的嘲讽，挖苦打击，他能够泰然处之,因为一个有彼岸的人是有大格局，大目标，大方向的，不会随波逐流。而纵观《心灵捕手》的威尔，他没有目标，他不敢亮出底牌，他害怕更大的伤害，我们建构舱谭萍Day1打卡提到：虚拟目标如何变成现实，是需要打开门来成长，得亮出目标。威尔最终成长，也是因为心门打开，让爱进来，黑暗的世界变得光明，害怕的乌云消散，他有了目标，有了彼岸，所以最后我看到了他眼中的单纯，也看到了充满积极乐观状态的他。

《怪兽大学》

2.  发挥团队的力量，发挥自己的优势

      一个人可以走的很快，一群人可以走的很远。大眼仔的厉害在于他清楚地知道自己要什么，但是在现实中，必须拥有团队才有参赛资格，他找到了毫无优势的OK团队，但是在千钧一发之际，团队缺少一名成员的情况下，之前和他关系敌对的毛怪却主动加入，这让我感觉生活工作中我们也并没有绝对的敌人，通过信念可以化敌为友。所以，凡事给别人留有余地就是给自己留余地。一个人无论再怎么强大，也可能无法支撑所有事情的发展，需要优秀的，互助的，赋能的团队，当然领军人物必不可缺，找到每个成员的优势，就能够成功逆袭，扬长避短，所向披靡。OK团队似乎最开始拥有的是一首烂牌，但是化腐朽为神奇，打出了一手好牌，真是很精彩！

      神仙姐姐的万人直播平台中，任一歌为我们分享过优势管理，每个人性格不一样，长处不一样，有的人擅长总结，有人擅长收纳信息，有人擅长头脑风暴，思维创新，还有人计算机软件，各种APP玩的溜，比如你听说过一个人手机可以下载400个APP吗，听到都被吓到，对不对，这个大神就是修兵，并且这些APP给他的工作带来了机遇和便利，我们要做的是扬长避短，拿我自己来说，优点是爱学习，缺点是不爱做家务，或者说没有从小养成好习惯，总是喜欢拖拉，那怎么办呢？我只能时刻提醒自己，但是弱点就是花了很大的力气还吃力不讨好，所以我现在的思路是不断增加我的优势，把长版变更长，自己的短板留给别人来帮助，因此家里扫地我特地买了机器人，今年的小目标是买个洗碗机，如果可以赚钱请个家政服务就更好了。

《怪兽大学》

3.不能成功但能成长

      让我们吃惊的是《怪兽大学》最后的结局，大眼仔最终没有成为他想成为的人，是书中读，而不是亲身实践过的他，大大估计了自己的能力，也许你会大跌眼镜，这不符合我们一般看电影的套路啊，不都应该完美结局嘛！确实，这是新的认知吧，人或者事情都需要天赋，但是我们不会忘记他们一路的精彩，至少我们还有好故事可以说。如果一开始我们就觉得不行，没有能力，那么怎么会有精彩的回忆呢？当我们垂垂老矣，又有什么值得纪念？为梦想执着前进的精神我依然敬佩，最终大眼仔也不是一无所获呀，他找到了自己的天赋，他是最好的军师，最强大脑。

      正如古典老师，他本科学的土木，之后做了新东方英语老师，最后拿到心理学硕士，创立新精英，最终从事生涯规划，一路走来，不断发现自己的优势，找到自己的天赋，也是极好的体验啊。

      喜欢大眼仔坚定地对OK团队说：无论别人说什么，别当一回事！也许我们的身边总有人好为人师，正如影片中的郝刻薄院长，喜欢告诉学生什么应该做，什么是对的，但是有可能连她自己都不知道正确的路在何方。正如我，作为一个高中老师，更要撕掉“师”的标签，不要好为人师，代替学生思考，剥夺他人解决问题的机会，要让学生自我探索，自我重塑，授人以鱼不如授人以渔。

    《心灵捕手》中尚恩教授说对威尔说的:你热爱什么，你要什么？我们个人重建不也是在追寻自己的道路，寻找自己的天赋吗，我们也是有彼岸，但是最终我们到达的地方谁又知道呢？请记住：多年以后，我们不会后悔曾经做过的事情，而会遗憾我们有梦没去追，所以乘我们还年轻，努力吧，我们可以成为想成为的任何人！