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我陪孩子长大,孩子伴我成长【英语启蒙~~~第33天】

我陪孩子长大,孩子伴我成长【英语启蒙~~~第33天】

作者: enjoy_teatime田子 | 来源:发表于2020-04-20 00:14 被阅读0次

            每个人都需要不停的成长和蜕变,让我们一起来分享亲子教育、自我成长等成长心得的故事。读别人的故事让自己少走弯路,三人行必有我师。

            3个月前的一天,2岁半的YANGBAO看天线宝宝DASY帽子too big情节,他笑得前仰后翻,嘴上念念叨叨OH,OH,It is too big...........

            隔天,在公园里,他指着对面的房子说,房子too big,接着指着旁边的房子问?是不是too small, 我说是呀,那中间的呢?好像Just right刚刚好呢!接下来几天,在家里他指着各种各样的东西评论一翻,太大,太小,刚好。

    哼着小曲,自娱自乐

            他的表现引起我的思考和启发,我给他看英文版动画片,是想先营造语言环境,从没想教他学习英语,更没有想要自己去教。毕竟考虑到口音的标准性,也非专业。但是,在陪伴YANGBAO的过程中发现,他在学习到新的词汇的时候,会非常地开心(无论中文还是英文),也会积极地运用新词汇,对新词汇有好奇心和一定的敏感度。于是我想,趁着他兴趣正浓,顺势而为吧!

            经过多翻对比,我选择了“呱呱美语课,它在app store里排名第一,有3000多万孩子在用,这么多人使用说明还是很受孩子和家长喜欢吧!反正有7天的试用,不满意可以退。

            刚开始学习的一周,由我在固定时间段开启,接下来的每一天,都是YANGBAO自己主动要求说学英语,而且开始时看一课时10分钟,后来总觉得不过瘾,还要求多看一些前几天喜欢的,额外多看3-5分钟来回味。

            在我们使用了10天后,分别推荐分享给身边的几位亲朋好友使用。有朋友开始时很担心的说,“我英语不好,发音不准怕误导孩子。

            还有英语不错,从事外贸工作多年的朋友说,之前大宝自己教过,但姐姐如今五年级对英语兴趣不大。抱着试试看的想法给6岁弟弟下载了APP,没想到他学得乐此不疲,弟弟总嫌一节课太短,还想偷偷解锁新课延迟下课,让一旁的姐姐很是眼红,也主动向妈妈提出自主学习英语的念头。

            使用过这个课程才知道,原来这个课程家长0基础也可以使用,本身会英语的妈妈,当然是锦上添花。有采访英语专八的妈妈,问她为什么自己专八,还给孩子买叽里呱啦,她说,英语启蒙不是只有知识就可以,而是需要正确的方法,有了这样专业得力的小助手,才让宝宝的语言学习快乐且高效,妈妈也更省心。

            如今他们的6-8岁的宝宝们,分别坚持学习2周多,看着孩子全情投入,愉快地学习气氛,作为父母的我们也是倍感欣慰。呱呱美课程不仅有兴趣性强,深深地吸引孩子,课程设计也是科学合理:预习,学习,复习。它是解锁形式的,相同内容用不同形式呈现,孩子也看而不腻。如此浸润式给宝宝启蒙英语,在不知不觉中让宝宝爱上英语,培养孩子的英文耳朵,我们感到非常幸运与之相遇并喜欢上它。

    上课打卡,惊喜礼品不停送

            有人觉得0-8岁会不会太早了?给宝宝们英语启蒙越早越好,种树最好的时间是十年前,其次是现在。因为年幼时在大量的接触和使用语言的过程中,潜移默化,浸润式学习,在不知不觉中就学会了,像学母语一般,更容易培养出英语思维,运用图像记忆等等。

            当然,幼儿的英语启蒙,对大人也不是毫无要求的,前提是作为父母的您,需要有信心、耐心、包容心,没有功利心,不急于求成,我感觉这点比父母本身会不会英文更重要。

            此刻,我最深刻的感受是:大部分事情,是可以边学边做,边做边成长的,不是等一切都完美了才开始,就像我们在有孩子之前,并没有特意的学习如何当父母,而是在生活实践中渐渐地越做越好。是啊!只有行动,才能创造了更多的可能和惊喜。同时,让自己变得更好,才是解决一切问题的关键。

          再一次深深地体会到:孩子是我们父母的老师,是我们经由他们要找回自己本来的模样。我们在陪伴孩子长大,而孩子在陪伴我们成长为更好的自己。

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