《小学问》读书笔记四
现代社会，被人身体暴力的几率越来越低，但是遇到语言暴力的可能性却在上升。因此我们需要学上几招“心智防身术”。
所谓心智上的防身，是为了在这个观点两极化的社交网络时代，在无数似是而非的说法和各种不知真假对错的争论中，对他人和自己都保持清醒的理智。
在今天这个信息爆炸的时代，我们更需要借由高效、精准的思考，武装自己的大脑，抵抗外界各种想要摆布你的言论和论调。
而我们今天要讨论的这则“心智防身术”，针对的是一个最根本的问题——为什么很多事是争不清楚的？
人与人发生争执时，最典型的一种僵局就是双方都陷入一种“互相要对方给出证明”的局面。比如，张三认为转基因食物不好，李四听了质疑“你觉得这东西不好，有证据吗？”张三反驳:“那你觉得这东西没毛病，有证据吗？”接下来你一言我一语，互相掐着对方脖子要证据，同时不停地挑剔对方给出的证据不足，一定是没有结果的。
那么，这个局怎么破呢？这就是我们今天要分享的一个“小学问”:
很多问题之所以争不清楚，是因为没有弄清举证责任这个前提。记住“证有不证无”，能让你避免很多无谓的质问。
所谓的“证有不证无”，由于要证明一样东西不存在几乎是不可能的，所以举证的主要责任，是在说它“存在”的那一方。即:当人们在争论有无或是否时，说“有”的那一方，举证义务比说“无”的那一方更大。
所以请记住这个原则，只要你听到对方问你“凭什么说没有”，就要本能地反应:“对不起，证有不证无，请你先证明为什么说有。”再进一步说，如果双方都要求对方给证据时，你也一定要先认真分析，论证义务主要在哪方，才能避免陷入毫无意义的你推我挡。
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