年底很多人都在梳理一年的成就事件。我已经做完了，同时还梳理了一下“非成就”事件。
例如，今年我在某平台教了几个月口语，然后老板跑路，被欠薪几百。主动投稿多次，基本都没音讯，等等。
这个好习惯始于2020年。那年我处于半失业状态，特别焦虑、恐慌。后半年班课只有一个班，学生也只有几个，而且2021年的前景非常不好，估计课都没得上了（后来也确实是没课上了）。
年末复盘时我很郁闷——忙了一年，好像没做什么事儿啊。
幸好我有记日记的习惯，于是迅速回顾日记，顺手整理了“非成就”事件。整理完，焦虑骤减，信心倍增。原来我做了很多尝试，只不过是没进展或没结果而已。
没进展或没结果的原因有三：能力不够，努力不够，错过了时机。知道了原因，更加释然。能力不够就继续精进；努力不够是因为兼顾的事情多，优先级排不到前几名的很容易中途放弃；错过的时机就不是我的时机，后面会有更好的。
2020年我叫它们失败事件，后来发现不准确，因为当时没进展或没结果，不一定永远没有；一时的结果也不一定是最后的结果。
例如，2021年最大的惊喜，来自2020年的英文写作投稿。那年没看到结果，是流程走得比预计的慢得多。
再如，2020年自己吆喝教英语无果。现在我已经有自己的学生了，虽然还不多。当时我认为的吆喝，其实不是真正的吆喝；而且做个体户需要积累，积累需要时间。所以今天的“非成就”事件很可能是将来的成就事件in the making。
除了时间，还有角度问题。
我去平台教口语的初衷，是自己招生上课太少，想找个地方磨炼教学技能。几个月收获着实不小：对基础薄弱的学生有了进一步了解；做了SOP；从教参和各种讲座里学到的一些东西得到了实践；开始写教学反思，思考更深入了。被欠薪几百根本就不妨碍这是个成就事件。
不过教训还是应该汲取的——调查平台时搜到了一些负面信息，但我没有足够重视。所以，这件事以不同的角度，同时出现在成就事件和“非成就”事件清单上。
再说投稿不中，今年我有了主动投稿的意识，虽然没达到目标，却是上稿路上不可或缺的一步。
2022年的成就事件，我不打算逐条发布了，因为自己看见自己比别人看见自己更重要。看见自己，不仅仅要看见做成了什么，还要看到做了或正在做，但没成或暂时还没结果的事。
没有白走的路，每一步都算数。说不定哪天，这些“非成就”事件会以意想不到的方式给我惊喜。
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