男孩能不能学好语文

                            男孩能不能学好语文

    就像女孩很难学好理科一样，我感觉男孩学好语文有些难，教了现在的六年级五班后这个感觉越加强烈了。

    我一直以来教语文学科，并且所教班级语文成绩一般都位列前茅。但今年所教班级语文成绩却与语文成绩最好的平行班相差甚远，尖子生更是差距很大。（过几天补充具体详实数据）这是我从教以来从来没有遇到过的现象，以前也有教平行班语文有差距的情况，但从来不会差距这么大。当然，这个与我搭档平行班的老师语文素养很高，也很敬业，这肯定是其中主要原因，但除此之外呢？

        后来我比较几个班的差异，我现在所教的六年级五班共有60名学生，男孩36人，女孩24人。与我们平行班的三四班恰好相反，女生居多，男生少。这是不是一个原因呢？

    今晚正在看书，一位朋友发来信息――“这次暑假考试，孩子语文是83.5，数学是96，英语100，在级里是第七，全级第一到第六的语文成绩都比他的语文多，其他都差不多，第一名的语文成绩拉他的语文是6.5分，所以等上初中以后务必让他多读书。”我第一感觉就是前六名一定是女孩多，询问了一下，前六名，五名女孩，一名男孩，果然如此！！！

        小学、初中阶段往往就是这样，女孩勤奋、认真、仔细、踏实，所以学习好的女生居多，还有女孩写字工整，情感细腻，学语文占优势，男孩相比于女孩，语文一般都差些。一般情况是这样。正这样和这位朋友聊着呢，转念一想，难道男孩真的学不好语文吗？我正在看的一篇文章就是一位男老师写的，题为《把梦想变成一生的坚守》，文章自述了自己当班主任的历程，其中引述了很多自己的博客文章，文辞优美，有思想，有哲理，并且从文字里看出这是一位小学科老师，一位小学小学科男老师写出了这样哲思文辞俱佳的文章，这不就是一个男孩学不好语文的一个有力反证吗？这时我又想起了我校的一位数学男老师，也是从写作犯愁到写作如泉水汩汩而出，还有很多语文教师名家也有很多男老师，比如魏书生老师，比如李镇西老师等等。

    女孩认真、仔细，女孩写字工整，情感细腻，男孩相对于女孩来说，女孩学语文占优势，男孩语文一般都差些。一般情况是这样，但这不代表男孩就学不好语文，肯定有方法能让男孩学好语文。

    怎样让男孩也能学好语文？新学期，我一定把这当作一项课题研究，好好攻破这一难题。广大简书好友，如果有同感，或者有什么好方法，希望多多交流。