用思维导图，设计你的TED

作为培训师，首要条件就是演讲能力，而也是我欠缺的。

庆幸遇到丽芳老师，走进双证班，也在无形的双手让我这艘犹豫不决的扁舟缓缓踏上了远航。

如果说前方的航线是未知，我的起点也是卑微的，因为不善表达，不善演讲，但相信思维导图就如同大海中的风，没有思维导图我们也可以航行，但有了思维导图的风会让我的远航更快些。

这次的课程丽芳老师从四个方面让我们认识演讲。

第一，演讲的简介

演讲顾名思义是要演讲者和听众达成共识，尽管演讲者每一次演讲的目的不同，而听众的认知不同，但大家各取所需，获得各自的改变。

演讲一般情况下需要4P，

也就是plan信息收集，

prepare 演讲稿

practice 练习

present临场发挥

第二，演讲的结构设计

从演讲的三要素和演讲的结构组成进行分析。

第三，克服恐惧心理

告诉我们如何克服恐惧感的八个方法，以及在演讲中说错话，中途忘词，冷场，不会问题的如何去临场发挥。

第四，具体的案例分析

最后以马云的“爱迪生欺骗了世界”和许吉如的“少年强则中国强”来向我们仔细阐述如何用思维导图，设计我们自己的TED。

用思维导图，设计你的TED

要学习的太多，路很长，且行且加油！！！

虽然有一种跳进恐慌区的压迫感，但转过弯说不定前方风景独好。