关于弗洛伊德的精神分析理论,先记下老师所讲的要点。
“精神分析理论观点”,其实教材中所讲的不是那个庞大的体系,而只是局限于阿帕波特(R. Apaport)对弗洛伊德学说(可称之为经典精神分析)的总结,即所谓的五个观点:分区观点、结构观点、动力观点、发展观点和适应观点。
“我们为啥学弗洛伊德?”
“我个人认为,我们今天来学弗洛伊德,主要不是用它直接解决求助者的心理问题,而是为了对某种心理现象或某个心理问题作出解释。”
敲黑板:不是“解决”,是“解释”!
那么如何通俗地来解释“精神分析理论”呢?就是在一间黑屋子里找一只根本不存在的黑猫。
某个人,他看见黑屋子就会害怕,但是他不知道是为什么。这是因为黑屋子里有一只黑猫,但这只黑猫,他不知道它是存在的,更不知道它在哪里。这就需要分析师帮他找到。
其中的黑猫,指的是某种情结,它存在于人的无意识或者说是潜意识中;对黑屋子的害怕情绪等反应,则是当下表现出来的症状。而精神分析师,则是那位协助他寻找的寻找者。
再举个例子来说,有人看到绳子就会害怕,那是因为他过去被蛇咬过,这就是所谓的“一朝被蛇咬,十年怕井绳”。怕绳子,是表现出来的症状,而过去被蛇咬,则是存在于无意识中的症结,也就是那只黑猫。
再如:
一位先生晚上喝醉酒,往沙发上一躺,袜子随手一扔,扔到了沙发底下。他醒来后,就把这事忘了。然后,就总闻到屋子里有一股臭味,但找不到原因,他根本记不起来那晚的事了。于是,就牵来了一只狗,狗从沙发底下找到了那双袜子。于是大家就明白臭味从哪儿来的了,问题也就解决了。
在这个例子中,屋子里的臭味,是表现出来的症状;袜子,是造成臭味的情结;而狗,则是寻找者,也就是分析师。
这个操作过程,就是利用移情来处理阻抗。
所谓移情,就是触现在的景生过去的情。或者说是现在的景激活了过去的情。比如,一个人,他看到戴眼镜的人就讨厌,那是因为他过去曾经被一个戴眼镜的人狠狠地骂过。现在看到的这个戴眼镜的人,激活了他过去被骂时的那份痛苦愤怒,所以他讨厌现在这个戴眼镜的人,即便这个人不是过去的那个人。但这个情结,隐藏在潜意识中,他自己想不起来,所以就觉得莫名其妙,不知道为什么会讨厌现在的这个戴眼镜的人。
为什么会有阻抗呢?因为意识上想改,但潜意识不想成长,而成长就要承受痛苦。阻抗的表现主要有两种:一是遗忘,如想不起来臭袜子扔到沙发底下去了,想不起来被戴眼镜的人骂过;因为一旦想起来,就会难受。不想要这份难受,出于防御,出于保护,于是遗忘。二是在分析师引导他寻找时,越靠近真相,越靠近那个潜意识中的情结,就越困难,就越抗拒。
而当我们利用移情找到阻抗之后,如何处理呢?一句话,承认并陪伴其成长。也就是常说的,当你看到了自卑时,也就不自卑了。举个反面的例子,凡是嚷嚷着自己喝醉了的,肯定是没醉的。当一个人说“我害怕”时,他就已经开始不怕了。
这是我对精神分析理论——“黑屋子里找并不存在的黑猫”的理解,欢迎拍砖。
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